幼儿园教案大全 (五大领域 + 节日活动).docxVIP

幼儿园教案大全(五大领域+节日活动)

第一部分健康领域教案

小班教案1：《小手洗干净》

一、活动目标

1.认知：知道饭前便后要洗手，了解“搓手心、搓手背、洗指缝”的基本步骤。

2.情感：愿意主动洗手，感受清洁的快乐。

3.技能：能模仿正确的洗手动作，学会使用肥皂。

二、准备工作

1.材料：动画《小熊洗手记》、仿真水龙头模型、肥皂盒、毛巾、流程图海报。

2.环境：洗手池旁张贴步骤图，设置“清洁小标兵”展示区。

3.家长配合：在家同步引导洗手习惯，拍摄亲子洗手视频。

三、具体流程

1.导入（5分钟）

?播放动画：“小熊吃苹果前没洗手，肚子痛了，为什么呀？”

?讨论：“我们的小手会藏细菌吗？怎么赶走它们？”

1.主体活动（15分钟）

?示范讲解：教师用模型演示“卷袖子→湿手→打肥皂→搓泡泡（唱儿歌：搓手心，转圈圈，搓指缝，藏里面）→冲干净→擦擦干”。

?分组实践：幼儿在仿真龙头前练习，教师纠正“搓指缝”动作，提醒“肥皂要冲干净”。

?游戏巩固：“细菌抓抓抓”——教师扮演“细菌”，幼儿做洗手动作“赶走细菌”。

1.结束（5分钟）

?颁发“洗手小能手”贴纸，集体念儿歌：“小手洗干净，健康不生病。”

四、延伸活动

1.区域活动：益智区投放“洗手步骤拼图”，角色扮演区设置“洗手小站”。

2.家园共育：发放《家庭洗手打卡表》，每周反馈打卡情况。

五、注意事项

1.水温调节至37℃左右，避免幼儿受凉。

2.肥皂选用无泪配方，防止入眼。

小班教案2：《安全过马路》

一、活动目标

1.认知：知道过马路要走斑马线，看红绿灯，跟着大人走。

2.情感：树立“过马路要小心”的安全意识。

3.技能：能在模拟场景中做出正确的过马路反应。

二、准备工作

1.材料：红绿灯模型、斑马线地贴、小推车玩具、安全儿歌音频。

2.环境：教室布置“马路场景”（斑马线、红绿灯、人行道）。

3.家长配合：带幼儿观察真实马路的红绿灯和斑马线。

三、具体流程

1.导入（3分钟）

?儿歌导入：播放《过马路》儿歌：“红灯停，绿灯行，斑马线儿真分明。”

?提问：“儿歌里说过马路要注意什么呀？”

1.主体活动（18分钟）

?讲解认知：展示红绿灯模型，“红灯亮了要停下，绿灯亮了才能走，黄灯亮了等一等”；指着斑马线：“这是行人的安全通道。”

?模拟实践：幼儿扮演“小司机”（推小车）和“行人”，在场景中练习：红灯停在人行道，绿灯走斑马线，教师扮演“交警”指挥。

?情景判断：图片提问：“这个人在马路中间跑，对吗？应该怎么做？”

1.结束（4分钟）

?集体游戏：边唱儿歌边做动作，“红灯叉腰站，绿灯向前走”。

四、延伸活动

1.美工区：绘制“安全过马路”宣传画。

2.故事时间：讲述《小兔过马路》安全故事。

五、注意事项

1.模拟推车时控制速度，避免碰撞。

2.强调“真实马路必须牵大人的手”，不鼓励独自过马路。

中班教案1：《我会整理小书包》

一、活动目标

1.认知：知道书包里物品的分类（书本、文具、衣物），了解整理方法。

2.情感：体验自主整理的成就感，养成整洁习惯。

3.技能：能独立将物品分类放入书包，摆放整齐。

二、准备工作

1.材料：每人一个小书包、书本、铅笔盒、手帕、玩具（干扰物）、整理步骤图。

2.环境：设置“书包整理站”，分“正确示范”“错误示范”两区。

3.家长配合：在家让幼儿尝试整理自己的书包。

三、具体流程

1.导入（5分钟）

?情景导入：“小明上学找不到作业本，因为书包太乱了，我们能帮他吗？”

?观察对比：引导幼儿发现“整齐书包”和“杂乱书包”的区别。

1.主体活动（20分钟）

?分类讲解：“书本放左边大格子，文具放小口袋，手帕放外侧兜”，用步骤图辅助说明。

?示范操作：教师边说口诀边整理：“先摆书，立起来，文具盒，放旁边，小物件，找口袋。”

?自主实践：幼儿整理自己的书包，教师巡回指导，重点帮助“物品归位”有困难的幼儿。

?竞赛游戏：“整理小能手”——计时1分钟，评选“最整齐书包”。

1.结束（5分钟）

?分享经验：“你是怎么整理书本的？”，颁发“整理之星”徽章。

四、延伸活动

1.日常任务：每天入园后检查书包整理情况，作为“值日生”考核项。

2.家园活动：周末和家长一起整理玩具柜，拍照分享。

五、注意事项

1.书包选用轻便款，避免幼儿负重过大。

2.干扰物（玩具）最后引导幼儿取出，强调“书包不放无关物品”。

中班教案2：《趣味平衡走》

一、活动目标

1.认知：知道平衡走能锻炼身体，了解“眼睛看前方、脚步慢慢迈”的技巧。

2.情感：喜欢参与体能游戏，不怕挑战。

3.技能：能在平衡木（低难度）上行走，保持身体平衡。

二、准备工作

1.材料：平衡木（高度10c