2025年教师职称-江苏-江苏教师职称(基础知识、综合素质、小学体育)历年参考题典型考点含答案解析.docxVIP

2025年教师职称-江苏-江苏教师职称(基础知识、综合素质、小学体育)历年参考题典型考点含答案解析.docx

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2025年教师职称-江苏-江苏教师职称(基础知识、综合素质、小学体育)历年参考题典型考点含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案,请选出最恰当的选项(共30题)

1、根据《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》,小学体育课程的核心素养主要包括运动能力、健康行为和下列哪一项?

A.体育知识

B.体育兴趣

C.体育品德

D.身体素质

2、在教师职称评审中,江苏省对中小学教师的继续教育学时要求,任现职期间每年应完成的继续教育学时不少于多少?

A.40学时

B.50学时

C.60学时

D.72学时

3、小学体育课中,发展学生“灵敏素质”最适宜的训练方法是?

A.长时间慢跑

B.负重深蹲

C.变向跑与折返跑

D.静态拉伸

4、根据《教师法》规定,取得小学教师资格,应当具备的最低学历条件是?

A.中等师范学校毕业及以上

B.高中毕业及以上

C.大学专科及以上

D.大学本科及以上

5、在体育教学中,下列哪项最能体现“以学生为中心”的教学理念?

A.教师全程示范动作

B.学生自主选择练习方式

C.统一规定训练强度

D.以技术考核为主要评价

6、江苏省教师职称评审中,“教科研成果”通常不包括以下哪一项?

A.发表的教育教学论文

B.参与的课题研究

C.优质课获奖证书

D.个人教学反思笔记

7、小学低年级体育教学的主要目标应侧重于?

A.竞技技能训练

B.运动成绩提高

C.基本运动能力与兴趣培养

D.专项技术掌握

8、在体育课准备活动中,动态拉伸的主要作用是?

A.降低肌肉温度

B.延长肌肉静止时间

C.提高肌肉温度与关节活动度

D.减少神经兴奋性

9、教师在职称答辩中,陈述教学特色时最应突出的是?

A.任教年限长短

B.所获荣誉数量

C.教学理念与实践创新

D.学生考试成绩

10、根据《国家学生体质健康标准》,小学五年级男生50米跑的及格(60分)成绩标准是?

A.10.8秒

B.11.0秒

C.11.2秒

D.11.4秒

11、根据《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》,小学体育课程的核心素养主要包括运动能力、健康行为和下列哪一项?

A.体育品德

B.团队协作

C.心理素质

D.身体素质

12、在教师职称评审中,江苏省规定中小学教师申报高级职称需具备的最低继续教育学时为近5年内完成多少学时?

A.240学时

B.360学时

C.480学时

D.600学时

13、在小学体育教学中,发展学生“灵敏素质”的最佳训练方法是?

A.长跑训练

B.折返跑练习

C.负重深蹲

D.静态拉伸

14、根据《中小学教师职业道德规范》,教师职业道德的核心内容是?

A.爱岗敬业

B.教书育人

C.为人师表

D.关爱学生

15、在体育课准备活动中,动态拉伸的主要作用是?

A.降低肌肉粘滞性,提高神经兴奋性

B.增加肌肉体积

C.延长肌肉静息长度

D.预防慢性劳损

16、江苏省教师职称评审中,“教科研成果”通常不包括以下哪项?

A.发表的教学论文

B.参与的课题研究

C.获得的教学竞赛奖

D.个人学历证书

17、小学低年级体育课中,采用“情境教学法”的主要目的是?

A.提高运动负荷

B.增强技术动作规范性

C.激发学习兴趣

D.完成教学进度

18、根据《国家学生体质健康标准》,小学五年级男生1000米跑的及格(60分)成绩标准是?

A.450

B.510

C.530

D.550

19、教师在教学反思中,最能体现专业成长的方式是?

A.记录课堂流程

B.分析教学得失并提出改进策略

C.整理教案资料

D.统计学生出勤

20、在体育课堂教学中,确保学生安全的首要措施是?

A.准备充足的器材

B.进行安全教育和场地检查

C.安排学生轮流值日

D.缩短运动时间

21、根据《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》,小学体育课程的核心素养主要包括运动能力、健康行为和下列哪一项?

A.体育知识

B.体育兴趣

C.体育品德

D.身体素质

22、在教师职称评审中,江苏省规定中小学教师申报高级职称需具备的最低继续教育学时为近5年累计多少学时?

A.240学时

B.360学时

C.480学时

D.600学时

23、下列哪项不属于小学体育课堂教学的基本原则?

A.安全性原则

B.竞技性原则

C.趣味性原则

D.全体性原则

24、在教师职业道德规范中,“为人师表”主要体现的是教师的哪项要求?

A.专业能力

B.言行举止

C.教学方法

D.知识结构

25、小学体育课中,发展学生灵敏素质的

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