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2025修订版中小学生行为守则

一、爱国爱校，胸怀天下

热爱祖国，铭记国家历史，珍视国家荣誉。熟知国旗、国歌、国徽的象征意义，在升旗仪式等庄重场合，肃立致敬，高唱国歌，展现对国家的敬重与热爱。了解国家的发展成就，关注国家大事，树立民族自豪感和责任感，立志为国家繁荣贡献力量。

尊重学校，爱护校园环境和公共设施。遵守学校的规章制度，维护学校的秩序和形象。积极参与学校组织的各项活动，为班级和学校争取荣誉。尊敬师长，听从教导，虚心接受批评和建议。与同学友好相处，团结互助，共同进步。

二、勤奋学习，追求卓越

制定明确的学习目标和计划，合理安排学习时间，养成良好的学习习惯。课堂上，专心听讲，积极思考，踊跃发言，做好笔记。按时完成作业，认真对待每一次考试，不抄袭、不作弊，诚信对待学习成果。

主动拓宽知识面，培养广泛的学习兴趣。积极参加各种课外学习活动，如学科竞赛、社团活动等，提升自己的综合素质。善于总结学习方法，不断提高学习效率。遇到困难和挫折时，不气馁、不放弃，勇于挑战自我，努力克服困难。

三、诚实守信，立身之本

诚实守信是做人的基本准则。不说谎、不骗人，信守承诺，答应别人的事情一定要做到。在与他人交往中，真诚待人，不虚伪、不做作。勇于承认自己的错误，不逃避责任，敢于承担后果。

在考试、作业等方面，严格遵守诚信原则，杜绝作弊、抄袭等不良行为。在日常生活中，也要做到言行一致，表里如一。对自己的言行负责，做一个有担当、有诚信的人。

四、礼貌待人，友善互助

使用文明礼貌用语，如“您好”“谢谢”“对不起”“请”等。尊重他人的意见和感受，不随意打断别人的讲话。在与他人交往中，保持微笑，态度和蔼可亲。

主动关心他人，帮助有困难的同学。当同学遇到学习上的问题时，耐心给予帮助；当同学生活中遇到困难时，尽力提供支持。学会分享，与同学共同享受快乐和成果。在集体生活中，发扬团队精神，相互协作，共同完成任务。

五、遵守公德，维护秩序

遵守社会公德，爱护公共环境和设施。不随地吐痰，不乱扔垃圾，保持公共场所的整洁卫生。遵守交通规则，过马路走斑马线，不闯红灯，不在马路上追逐打闹。

在公共场合，遵守秩序，排队等候，不大声喧哗。爱护公共财物，不损坏桌椅、门窗、电器等设施。尊重他人的劳动成果，珍惜社会资源。

六、自律自强，健康成长

培养自律意识，自觉遵守各种规章制度。合理安排自己的课余时间，不沉迷于网络游戏、电视等娱乐活动。按时作息，保证充足的睡眠，养成良好的生活习惯。

积极参加体育锻炼，保持健康的体魄。每天坚持参加课间操、体育课等体育活动，每周至少参加三次户外运动。注意个人卫生，勤洗手、勤洗澡、勤换衣服，保持身体清洁。

学会自我保护，增强安全意识。了解基本的安全常识，如防火、防盗、防溺水、防触电等。遇到危险情况时，保持冷静，及时采取正确的应对措施。

七、热爱劳动，珍惜成果

积极参加家务劳动，如扫地、洗碗、洗衣服等，培养自己的生活自理能力。在学校，认真参加值日活动，打扫教室和校园卫生，为创造整洁的学习环境贡献自己的力量。

尊重劳动人民，珍惜劳动成果。不挑食、不浪费粮食，节约水电等资源。明白每一份劳动都来之不易，养成勤俭节约的好习惯。

八、崇尚科学，勇于创新

培养科学精神，热爱科学知识。积极参加科学实验、科技创新等活动，提高自己的科学素养和实践能力。敢于质疑，勇于探索未知领域，培养创新思维和创新能力。

关注科技发展动态，了解前沿科技知识。学习运用现代信息技术，提高自己的学习和生活效率。通过科技手段，拓展自己的视野，丰富自己的知识储备。

九、传承文化，弘扬美德

了解和传承中华民族优秀传统文化，如诗词、书法、绘画、传统节日等。积极参加各种文化活动，感受传统文化的魅力。尊重和保护历史文化遗产，不破坏文物古迹。

弘扬中华民族传统美德，如尊老爱幼、团结友爱、艰苦奋斗等。在日常生活中，践行这些美德，做一个有道德、有文化的人。

十、自我反思，不断进步

定期对自己的行为进行反思，总结自己的优点和不足。针对自己的不足，制定改进计划，并努力付诸实践。虚心接受他人的批评和建议，不断完善自己。

与身边优秀的同学进行比较，学习他们的长处，激励自己不断进步。在成长的过程中，保持积极向上的心态，勇于面对挑战和困难，不断超越自我。

十一、网络文明，健康使用

合理使用网络，不沉迷于网络世界。控制上网时间，每天上网时间不超过一小时。自觉抵制网络不良信息，不浏览色情、暴力、恐怖等有害网站。

遵守网络道德和法律法规，不发布虚假信息、不传播谣言。在网络交流中，使用文明用语，尊重他人的权利和尊严。不参与网络暴力、网络诈骗等违法犯罪活动。

利用网络资源进行学习和交流，如查阅资料、在线学习等。积极参与健康有益的网络活动，如网络公益活动等，传播正能量。

十二、环保意识，绿色行动

树立环保意识，了解环境保护的重要性。积极参与环