2024年江苏南京特殊教育师范学院招聘笔试真题.docxVIP

根据考友回忆整理精选真题

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2024年江苏南京特殊教育师范学院招聘笔试真题

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.设立独立设置的学院，其全日制在校学生计划规模应为：（）。

A.7000人以上

B.3000人以上

C.5000人以上

D.2000人以上

【答案】：B

2.《普通高等学校学生管理规定》规定,学生应征参加中国人民解放军(含中国人民武装警察部队),学校应当保留其学籍（）

A.至退役后一年

B.至退役后两年

C.两年

D.一年

【答案】：B

3.兼职辅导员可从党员专业教师、党政管理人员或党员研究生中选聘,兼职辅导员任期一般不少于（）期间应将主要精力用于辅导员工作

A.一年

B.两年

C.半年

D.三年

【答案】：B

4.高等学校的教师的聘任，应当遵循（）的原则，由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同。

A.学校规章制度确立

B.双方平等自愿

C.由教师自己申请

D.服从学校发展需要

【答案】：B

5.根据《高等学校接受外国留学生管理规定》，我国高等学校招收外国留学生的名额应如何决定？（）。

A.由教育部审批决定

B.由高等学校自行决定

C.由省级教育行政部门审批决定

D.由国家招生计划指标决定

【答案】：B

6.根据《中华人民共和国高等教育法》第十八条规定，高等教育由（）和其他高等教育机构实施。

A.教育主管部门

B.教育部

C.地方政府

D.高等学校

【答案】：D

7.在教学活动中,学生的学习表现为一个怎样的过程?（）

A.被动发展的过程

B.自主建构的过程

C.自然发展的过程

D.被动生成的过程

【答案】：B

8.中国最早实施教授治校理念的高校是（）。

A.清华大学

B.天津大学

C.北京大学

D.浙江大学

【答案】：C

9.大学教师的（）能力具有加速器或催化剂的功能，合理使用可以收到1+1＞2的功效

A.沟通能力

B.教学能力

C.组织管理能力

D.研究能力

【答案】：C

10.“学高为师”、“良师必须是学者”，强调哪一类知识对教师专业发展的重要性。（）

A.文化知识

B.实践性知识

C.条件性知识

D.本体性知识

【答案】：D

11.在教师主导下发挥学生自觉性、创造性与独立性，最为重要的是（）

A.确保学生主体地位

B.培养学生问题意识

C.增强学生参与意识

D.引导学生研究学习

【答案】：A

12.大学毕业的总量与规格受社会所提供的就业岗位与专业需求制约，这表明（）

A.高等教育受政治的制约

B.高等教育受文化的制约

C.高等教育受人的发展的制约

D.高等教育受经济的制约

【答案】：D

13.在教学活动中，大学教师不能侵犯学生的权利，学生也可以对教师实施监督这表明教师与学生之间是（）

A.教学关系

B.道德关系

C.人格关系

D.法律关系

【答案】：D

14.教师按照一定的教学要求向学生提出问题，引导学生积极思考、回答问题，并通过对话的形式引导学生获取、巩固或检查知识的教学方法是（）。

A.讲授法

B.讨论法

C.练习法

D.问答法

【答案】：D

15.高等学校教师专业素养的基本要素是（）。

A.专业精神

B.专业人格

C.专业知识

D.专业信仰

【答案】：C

16.高校课程改革中,筑波模式的主要特征是（）

A.通过复合课程将文、理学科融为一体

B.加强基础,淡化专业

C.以学群、学类为组织进行综合知识教学

D.跨学科选课

【答案】：C

17.“人逢喜事精神爽”；这是受人的下列哪种情绪影响所致？（）

A.热情

B.激情

C.心境

D.应激

【答案】：C

18.相对于经济、法律、行政规范而言，道德调整社会关系的显著特点是（）。

A.包容性

B.强制性

C.非强制性

D.广泛性

【答案】：C

19.主张学习者能够“顿悟”两个学习情境之间的关系是决定学习迁移的重要因素，持该观点的学习迁移学说是（）。

A.关系转换说

B.相同要素说

C.经验概括说

D.形式训练说

【答案】：A

20.下列关于影响说服教育效果的因素中，错误的是（）。

A.说服的内容和沟通方式

B.教师自身的特质

C.说服的时间地点

D.学生的心理特点

【答案】：C

21.品德是个性心理特征中具有道德评价意义的部分，是一种（）。

A.社会现象

B.心理现象

C.生理现象

D.管理现象

【答案】：B

22.在识记“女孩”、“小鸟”、“森林”、“唱歌”4个词时，可用自然语言把这些离散的词重新组织为“一个女孩在森林里听小鸟唱歌”，这样便于记忆。这一事例中，运用了（）。