龙岩学院管理制度研究生(3篇).docxVIP

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第1篇

第一章总则

第一条为加强龙岩学院研究生教育管理,提高研究生培养质量,培养德智体美全面发展的高层次人才,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国学位条例》和《普通高等学校研究生教育管理规定》等法律法规,结合我校实际情况,制定本制度。

第二条本制度适用于我校所有研究生,包括学术型研究生和专业型研究生。

第三条研究生教育管理应遵循以下原则:

(一)党的教育方针原则;

(二)全面发展原则;

(三)分类指导原则;

(四)规范管理原则;

(五)质量为本原则。

第二章研究生招生与入学

第四条研究生招生工作应坚持公平、公正、公开的原则,严格按照国家招生政策和学校招生计划进行。

第五条研究生入学应具备以下条件:

(一)符合国家规定的学历要求;

(二)通过入学考试,成绩合格;

(三)身体健康,符合国家规定的体检标准;

(四)具有良好的思想品德和学术道德。

第六条研究生入学后,应在规定时间内办理入学手续,未按期办理者,视为自动放弃入学资格。

第三章研究生培养与考核

第七条研究生培养应注重理论与实践相结合,加强学术研究能力、创新能力和实践能力的培养。

第八条研究生培养分为课程学习、科研实践和学位论文三个阶段。

第九条课程学习阶段,研究生应按照培养方案完成规定的课程学习,成绩合格。

第十条科研实践阶段,研究生应积极参加科研项目,提升科研能力。

第十一条学位论文阶段,研究生应在导师指导下完成学位论文,论文应具有创新性和实用性。

第十二条研究生考核分为平时考核和综合考核两部分。

第十三条平时考核包括课程学习、科研实践和学术活动等方面。

第十四条综合考核包括学位论文答辩、学术水平评价等。

第四章研究生奖助学金与资助

第十五条研究生奖助学金制度按照国家相关规定和学校实际情况执行。

第十六条研究生奖助学金分为国家奖学金、学业奖学金、科研奖励等。

第十七条研究生资助包括助学金、助教岗位、助研岗位等。

第五章研究生思想政治教育与管理

第十八条研究生思想政治教育工作应贯穿研究生培养全过程。

第十九条研究生思想政治教育应坚持以下原则:

(一)以马克思主义为指导;

(二)以社会主义核心价值观为引领;

(三)注重培养研究生的道德品质和学术道德;

(四)注重研究生的心理健康教育。

第二十条研究生管理应严格执行国家法律法规和学校规章制度,维护校园秩序。

第六章研究生毕业与学位授予

第二十一条研究生毕业条件如下:

(一)完成培养方案规定的课程学习,成绩合格;

(二)完成科研实践,具备一定的科研能力;

(三)完成学位论文,并通过答辩;

(四)遵守国家法律法规和学校规章制度。

第二十二条研究生学位授予按照国家相关规定和学校学位授予办法执行。

第七章附则

第二十三条本制度由龙岩学院研究生教育管理部门负责解释。

第二十四条本制度自发布之日起施行。

第二十五条本制度未尽事宜,按照国家相关规定和学校其他相关制度执行。

第2篇

一、总则

为了规范龙岩学院研究生教育管理,提高研究生培养质量,培养德才兼备的高层次人才,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国学位条例》以及教育部、福建省教育厅的相关规定,结合我校实际情况,特制定本制度。

二、研究生招生

1.招生计划:学校根据国家下达的招生计划和学科、专业发展需要,制定研究生招生计划。

2.招生对象:具有国民教育系列大学本科毕业学历的人员,年龄一般不超过40周岁。

3.招生程序:按照国家及学校规定的程序进行,包括报名、初试、复试、录取等环节。

4.录取原则:坚持公平、公正、公开的原则,择优录取。

三、研究生培养

1.培养目标:培养具有坚定理想信念、高尚道德品质、扎实专业基础、创新精神和实践能力的高层次人才。

2.培养方式:采用课程学习、科研实践、学术交流等多种形式。

3.学位授予:按照《中华人民共和国学位条例》和学校相关规定,对完成培养计划、通过学位论文答辩的研究生授予相应学位。

四、研究生教育管理

1.学籍管理:学校对研究生学籍进行严格管理,包括入学、转学、休学、复学、退学等环节。

2.课程管理:学校制定研究生课程体系,包括公共课、专业课、选修课等,确保研究生课程学习质量。

3.科研管理:学校鼓励研究生参与科研项目,提供科研经费支持,加强对研究生科研能力的培养。

4.学术交流:学校组织研究生参加国内外学术会议、学术讲座等活动,拓宽学术视野。

5.实践教学:学校加强研究生实践教学环节,提高研究生实践能力。

五、研究生奖助贷

1.奖学金:学校设立各类奖学金,对优秀研究生给予奖励。

2.助学金:学校设立研究生助学金,对家庭经济困难的研究生给予资助。

3.贷款:学校协助研究生申请国家助学贷款,解决研究生经济困难。

六、监督与考核

1.学校设立

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