龙子湖实验学校管理制度(3篇).docxVIP

第1篇

第一章总则

第一条为加强学校管理，提高教育教学质量，保障师生员工的合法权益，根据国家有关法律法规和教育行政部门的规定，结合我校实际情况，特制定本制度。

第二条本制度适用于龙子湖实验学校全体师生员工。

第三条学校管理遵循以下原则：

1.法治原则：依法治校，依法管理，保障师生员工的合法权益。

2.教育原则：以学生为本，以教师为根本，全面提高教育教学质量。

3.民主原则：实行民主管理，充分发挥师生员工的积极性和创造性。

4.科学原则：科学规划，科学决策，提高管理效率和效果。

第二章组织机构

第四条学校设立校务委员会，负责学校重大决策和日常管理工作。

第五条学校设立教务处、德育处、总务处、教研处、保卫处等职能部门，分别负责教育教学、德育工作、后勤保障、教学研究和安全保卫等工作。

第六条各部门负责人由校长提名，校务委员会审议通过。

第三章教师管理

第七条教师应当具备国家规定的教师资格，遵守国家法律法规和学校规章制度。

第八条教师应当履行教育教学职责，关心学生成长，尊重学生个性，提高教育教学质量。

第九条学校对教师实行岗位聘任制，教师应当服从学校工作安排。

第十条学校对教师进行定期考核，考核结果作为教师职务晋升、评优评先的重要依据。

第四章学生管理

第十一条学生应当遵守国家法律法规和学校规章制度，尊敬师长，团结同学，勤奋学习，全面发展。

第十二条学校对学生实行学分制管理，学生应当完成规定的学分，方可毕业。

第十三条学校设立学生奖助学金制度，鼓励学生努力学习，全面发展。

第十四条学校设立学生社团，丰富学生课余生活，培养学生的兴趣爱好。

第五章教学管理

第十五条学校实行课程设置和教学计划审批制度，确保教育教学质量。

第十六条教师应当认真备课、上课，做好课后辅导工作，提高教学质量。

第十七条学校定期组织教学检查，对教学质量进行评估。

第十八条学校鼓励教师开展教育教学研究，提高教育教学水平。

第六章后勤管理

第十九条学校后勤工作应当遵循勤俭节约、服务师生、保障教学的原则。

第二十条学校设立总务处，负责学校后勤保障工作。

第二十一条学校后勤设施设备应当定期维护保养，确保正常运行。

第二十二条学校后勤服务应当公开透明，接受师生监督。

第七章安全管理

第二十三条学校建立健全安全管理制度，确保师生人身和财产安全。

第二十四条学校设立保卫处，负责学校安全保卫工作。

第二十五条学校定期开展安全教育和演练，提高师生安全意识和应急处理能力。

第二十六条学校对违反安全规定的行为，依法依规进行处理。

第八章附则

第二十七条本制度由龙子湖实验学校校务委员会负责解释。

第二十八条本制度自发布之日起施行。

第二十九条本制度未尽事宜，按照国家有关法律法规和教育行政部门的规定执行。

第2篇

第一章总则

第一条为加强学校管理，提高教育教学质量，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，根据国家有关法律法规和教育教学方针政策，结合我校实际情况，特制定本制度。

第二条本制度适用于龙子湖实验学校全体师生员工，以及学校各部门、各年级、各班级。

第三条学校管理遵循以下原则：

1.法治原则：依法治校，规范管理，保障师生合法权益。

2.教育原则：以学生为本，尊重学生个性，促进学生全面发展。

3.科学原则：科学管理，提高效率，优化资源配置。

4.人本原则：关爱师生，以人为本，营造和谐校园。

第二章组织机构

第四条学校设立校务委员会，负责学校重大决策、发展规划、教育教学改革等事项。

第五条学校设立校长办公室，负责处理学校日常行政事务，协调各部门工作。

第六条学校设立教务处、政教处、总务处、保卫处等职能部门，负责学校教育教学、思想政治、后勤保障、安全保卫等工作。

第七条学校设立年级组、教研组、班主任等基层管理组织，负责年级、教研、班级等日常管理工作。

第三章教育教学管理

第八条学校坚持全面贯彻党的教育方针，实施素质教育，培养学生具有创新精神和实践能力。

第九条学校建立健全教育教学管理制度，确保教育教学质量。

1.制定教育教学计划，明确教学目标、内容、方法、评价等。

2.加强课程建设，优化课程结构，提高课程质量。

3.加强师资队伍建设，提高教师教育教学水平。

4.实施教学质量监控，确保教学质量稳步提升。

第十条学校加强学生德育工作，培养学生具有良好的道德品质和社会责任感。

1.制定德育工作计划，明确德育目标、内容、方法、评价等。

2.开展丰富多彩的德育活动，提高学生德育素质。

3.加强班主任队伍建设，提高班主任德育工作水平。

第四章后勤保障管理

第十一条学校建立健全后勤保障制度，确保学校教育教学工作的顺利进行。

1.制定后勤保障计划，明确后勤保障目标、内