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三班级上第五单元提升冲关测试卷部编版
一.填空题(共10小题)
1.读句子,选择括号中正确的字。
早晨,我发觉蒲公英的花瓣是合(拢、扰)的。
2.看拼音,写词语。
dāchuán船
zǔ祖fù
yǔmáo
tūnxià
shāzi
cuìniǎo鸟
zuǐjiǎo角
bǔyú
3.依据课文《搭船的鸟》内容填空。
彩色翠绿秀丽秀丽冲飞吞衔
(1)后来雨停了,我观察一只的小鸟站在船头,多么啊!它的羽毛是的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还。它还有一张红色的张嘴。
(2)我正想着,它一下子进水里,不见了。可是,没一会儿,它起来了,红色的长嘴着一条小鱼。它站在船头,一口把小鱼了下去。
4.在括号里填上合适的词语。
的羽毛
的雨滴
的声音
的帆船
的小鸟
的长嘴
5.照样子,写词语。
大大小小(AABB)
6.给下列生字(或偏旁)加上不同的部首组成新的字,并组词。
皿:
龙:
垂:
咸:
7.给下列生字(或偏旁)加上不同的部首组成新的字,并组词。
婴:
甫:
羽:﹣﹣﹣
8.依据课文《搭船的鸟》内容填空答题。
“我正想着,它一下子进水里,不见了。可是,没一会儿,它起来了,红色的长嘴着一条小鱼。它在船头,一口把小鱼了下去。”一连五个动作,写出了翠鸟时动作格外灵敏。
9.翠鸟张开zuǐba,一下子就把小鱼tūn进去了。
10.在加点字正确的读音后面画“√”。
早晨,你朝(zhāocháo)太阳升起的地方望去,就会观察绚丽的朝(zhāocháo)霞。
二.选择题(共4小题)
11.(《金色的草地》)结合课文内容填空。
课文主要写了的主要事情是()
A.兄弟俩在草地上玩耍,相互往对方的脸上吹蒲公英的绒毛。
B.“我”和弟弟早晨起床去钓鱼。
C.我和弟弟在草地上种蒲公英。
D.“我”发觉了草地会变颜色及其变颜色的缘由。
12.下列词语中加点字的读音全都正确的一项是()
A.鹦鹉(yīng)??沙啦(lā)???羽毛(yǔ)
B.翠鸟(ciù)??静静地(qiāo)洪亮(xiǎng)
C.吞咽(tūn)???捕鱼(bǔ)??父亲(pīn)
D.搭乘(dā)嘴巴(suǐ)泥沙(shā)
13.依据词的用途,选出正确的用法。
“一本正经”:()
A.用在写动物方面 B.用在写人方面
C.用在写植物方面
14.下列加点多音字的读音有错的一项是()
A.朝霞(zhào)朝向(cháo)
B.盛开(shèng)盛饭(chéng)
C.假装(jiǎ)放假(jià)
D.觉醒(jué)睡觉(jiào)
三.连线题(共1小题)
15.连线并在句子末尾加上标点。
同学
在山上
飞来飞去
小鱼
在校内里
放牛
工人
在河里
游来游去
燕子
在工厂里
打扫卫生
农夫
在天空中
做工
四.现代文阅读(共1小题)
16.课外阅读。
我和企鹅(节选)
高伯伯好像看出了我的心思,当天下午就带我们登上了企鹅岛,我以前从电视里看到,企鹅差不多有小孩子那么高,未成年的就更小了,只有小猫那么大。岛上一共有三种企鹅,最秀丽的是金企鹅,嘴是金红色的,头部有两块白毛,又叫花脸企鹅。还有一种企鹅颈部有一圈黑毛,好像系帽子的带儿,叫帽带儿企鹅。他们彬彬有礼,站在远处向我们点头,像欢迎我们似的。最凶狠的是阿德雷企鹅,我刚迈进他们的“领地”,一只企鹅就尖叫着把我驱除“出境”了。他们的叫声很像毛驴,所以又叫驴企鹅。
企鹅的毛不同于别的鸟,小企鹅浑身是绒毛,成年长着鱼鳞状的毛。他们的身体呈流线型,背部黑色,腹部白色,对比鲜亮;翅膀退化成鳍(qí)状,走起路来一摇一摆,格外好玩。我抱起一只全身黑色的小企鹅,跟他合影留念。高伯伯告知我们,这只毛茸茸的小企鹅是刚刚孵化出来的,还不能下海捕食,只能吃母企鹅嘴里的食物。果真,我看到有的小企鹅追着母企鹅,用嘴挠他的脖子,挠了几次以后,母企鹅只得张开嘴,让小企鹅把嘴伸到他嘴里,吃它从胃里呕出来的食物。
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