三年级上册语文第三单元基础突破测试卷部编版（含答案）.docxVIP

三班级上第三单元基础突破测试卷部编版

一．填空题（共10小题）

1．多音字注音并组词。

答

弹

几

应

骨

2.照样子，把字写得又工整又秀丽，并写写自己的发觉。

咬咽含叫

吵喊啼啃

我发觉：_________________________________________________

3．选字填空。

eq\x(煤谋媒)

()体计()()油

eq\x(睁挣净)

()扎()眼干()

eq\x(怜冷铃)

冰()()声可()

eq\x(诱绣锈)

()花生()()人

eq\x(稍悄消)

()失()悄()微

4．给加点字选择正确的解释。

【犯】①抵触，违犯；②违反法律的人，有罪的人；③侵害，进攻；④发作，发生。

(1)这里是关押犯人的地方。()

(2)我战胜了我自己，那次旅行归来，我没有犯病。()

(3)趁机吃掉它，又要犯不许偷嘴的禁令。()

(4)台湾自古就是中国的领土，神圣不行侵害。()

5．组词。

僵

疆

蓝

篮

橱

厨

梗

哽

蜷

倦

6．在横线上填上恰当的词语。

的小女孩

的拖鞋

的头发

的烤鹅

的火光

的台布

的盘子

的墙

7．读《卖火柴的小女孩》，依据课文内容填空。

（1）这篇课文是丹麦童话作家写的，主要写了一位又又的小女孩在临死以前为了温存温存自己，擦燃了，从火柴的亮光中，她看到了、、和等种种幻想。

（2）小女孩的这些幻想与她饥寒交迫的现实生活形成了。表达了作者对穷苦人民凄惨患病的。

8．《卖火柴的小女孩儿》本课叙述了的事，揭露了，表达了。

9．按要求写词语。

（1）照样子写词语。

例：哆哆嗦嗦（AABB式）

（2）填入合适的词语。

又又的晚上

又又的小女孩

又又的墙

10．拓展延长：

童话是儿童文学的重要体裁，是一种具有深厚幻想颜色的虚构故事，其语言生动浅显，对自然物往往作化的描写，多接受、、等表现手法编织奇异的情节。是童话的基本特征，也是童话反映生活的特殊艺术手段。人类的童话作家两大最杰出的代表都是北欧人，丹麦的和瑞典的。世界四大童话：《》、《》、《欢快王子》、《一千零一夜》（又名《天方夜谭》）。

《安徒生童话》，丹麦安徒生写的故事，如、

《格林童话》，德国格林兄弟收集的故事，如、

法国夏尔?佩罗著作和收集的法文故事，如、…

二．选择题（共4小题）

11．认真辨别相像字，再组词。（）

骄仿济城

娇防挤诚

A．骄书、仿照、救济、城功娇子、防伪、排挤、真诚

B．骄阳、仿子、济体、城墙娇气、防治、挤压、恳切

C．傲慢、防问、救济、省城娇子、防护、挤奶、诚信

D．傲慢、仿佛、济南、城市娇气、防止、拥挤、诚恳

12．按课文内容填空。《卖火柴的小女孩儿》

（1）多么（）多么（）的火焰啊，简直像一支小小的（）！这是一道（）的火光！

（2）她俩在（）和（）中飞走了，越飞越高，飞到那没有（），没有（），也没有（）的地方去了。

（3）谁也不知道她曾经看到过多么（）的东西，她曾经多么（），跟着她奶奶一起走向新年的（）中去。

A．（1）暖和；光明；蜡烛；奇异。（2）光明；欢快；寒冷；饥饿；苦痛。（3）秀丽；幸福；幸福。

B．（1）吵闹；刺眼；蜡烛；奇异。（2）光明；欢快；寒冷；饥饿；苦痛。（3）秀丽；幸福；幸福。

C．（1）暖和；光明；蜡烛；奇异。（2）光明；欢快；寒冷；饥饿；贫困。（3）秀丽；幸福；幸福。

D．（1）暖和；光明；蜡烛；幸福。（2）光明