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地理教室物品摆放规范

地理教室物品摆放规范

（一）地理教室作为专门用于地理学科教学与实践的场所，其内部物品的合理摆放不仅关系到教学活动的顺利开展，也直接影响学生的学习体验和教学效果的达成。因此，建立一套科学、系统的地理教室物品摆放规范，是保障地理教学质量的基础性工作。本部分将围绕常规教学用具的定位管理、学生实践材料的存取规则以及辅助教学资源的陈列方式展开论述。

常规教学用具如地球仪、地形模型、挂图等是地理教室的核心教学资源。这些物品应根据其使用频率、体积大小及教学功能进行分区定位存放。例如，大型地球仪应放置于教室中后方或专设的展示区域，并配有稳固的底座，确保其稳定性和安全性，同时避免遮挡学生