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全民国家安全教育日课件

第一章：国家安全的时代背景与重要性

2025年全民国家安全教育日北京大学保卫部部长赵冠英多年从事高校安全管理工作，在校园安全防护、应急处置等方面积累了丰富经验，致力于提升师生安全意识。腾讯守护者计划安全专家张文涛长期专注于网络安全技术研发与应用，参与多起重大网络安全事件处置，推动安全防护技术创新与普及。山东大学最美高校辅导员薛冰

国家安全：人民至上

国家安全定义与范围国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态，以及保障持续安全状态的能力。核心领域包括：政治安全-国家政权稳定与制度安全经济安全-产业链供应链安全保障文化安全-意识形态领域阵地守护社会安全-社会秩序与公共安全网络安全-数据信息与基础设施防护生态安全-环境资源可持续发展

国家安全形势严峻国际局势复杂多变地缘政治冲突加剧，大国博弈日趋激烈，区域热点问题此起彼伏。单边主义、保护主义抬头，国际秩序面临挑战，传统与非传统安全威胁交织。安全威胁多样化恐怖主义、分裂主义、极端主义三股势力威胁依然存在，跨国犯罪、毒品走私、网络攻击等非传统安全问题日益突出，对国家安全构成复合型挑战。新兴技术双刃剑效应

国家安全与每个人息息相关个人信息安全在数字时代，每个人的身份信息、财产信息、行踪轨迹都可能成为不法分子的目标。保护个人信息就是保护自身权益，也是维护国家安全的重要一环。社会稳定与和谐稳定的社会环境是个人幸福生活的前提。每个公民遵纪守法、维护秩序，就能共同营造安全稳定的社会氛围，让家庭安宁、社区和谐。经济发展保障国家经济安全直接影响每个人的就业、收入和生活质量。维护经济安全，保障产业链供应链稳定，才能为人民创造更好的发展机遇和生活条件。国家安全一切为了人民，一切依靠人民。维护国家安全不是抽象概念，而是与每个人的日常生活紧密相连。

习近平总书记关于国家安全的重要论述总体国家安全观核心理念2014年4月15日，习近平总书记在中央国家安全委员会第一次会议上首次提出总体国家安全观，强调要坚持以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、科技、文化、社会安全为保障，走出一条中国特色国家安全道路。全民参与的安全理念习近平总书记指出：要坚持国家安全一切为了人民、一切依靠人民，动员全党全社会共同努力，汇聚起维护国家安全的强大力量。这深刻阐明了国家安全工作的根本立场和重要方法。

第二章：具体安全威胁与防范案例

网络安全威胁严峻的数字挑战2024年，中国遭受了超过5000万次网络攻击，攻击来源遍布全球，手段日益复杂。从政府机构到企业单位，从关键基础设施到个人终端，都可能成为攻击目标。主要威胁类型：APT高级持续性威胁攻击勒索软件与数据加密DDoS分布式拒绝服务攻击钓鱼网站与社会工程学攻击供应链安全漏洞利用典型案例：某高校数据泄露事件事件概况：2024年初，某知名高校遭遇黑客攻击，约15万师生个人信息被窃取，包括姓名、学号、身份证号、联系方式等敏感数据。成因分析：学校部分系统存在安全漏洞未及时修复，管理员账号密码设置过于简单，缺乏多因素身份验证机制。后果影响：部分学生遭遇电信诈骗，个人隐私被非法利用，学校声誉受损，相关责任人受到处理。

个人信息泄露风险手机APP过度索权许多应用程序在安装时要求获取远超其功能需要的权限，如通讯录、位置、相册等。一旦授权，个人隐私可能被非法收集、使用甚至贩卖。社交媒体隐私泄露在社交平台过度分享个人生活细节、行踪轨迹、家庭信息等，可能被不法分子利用进行精准诈骗或人身侵害。公共WiFi安全隐患使用不安全的公共网络进行网银转账、在线支付等敏感操作，数据传输可能被截获，导致财产损失。防护建议谨慎授权仔细阅读应用权限说明拒绝不必要的权限请求定期检查和撤销授权保护隐私避免过度分享个人信息使用强密码和多因素认证警惕钓鱼链接和诈骗信息安全上网使用可靠的网络连接安装正版安全防护软件

赵冠英部长讲述高校安全防护经验安全工作无小事，防患未然是关键——赵冠英，北京大学保卫部部长01构建立体防护网络建立人防、物防、技防三位一体的安全防护体系，部署智能监控系统，实现校园重点区域全覆盖，结合人工巡逻形成立体防控网络。02加强网络安全建设升级校园网络安全基础设施，部署入侵检测系统和防火墙，建立网络安全应急响应机制，定期开展安全漏洞扫描和渗透测试，确保系统安全可控。03开展全员安全培训每学期组织新生安全教育讲座,开展网络安全、防诈骗、消防安全等专题培训,通过案例教学提高师生安全意识和防范能力,形成人人参与的安全文化。完善应急处置机制

经济安全挑战关键产业链断裂风险在全球化背景下,某些关键领域和核心技术过度依赖外部供应,一旦遭遇封锁或制裁,可能导致产业链供应链中断,严