善艺创业计划：赋能艺术教育推动社会创新.pdfVIP

申请机构基本信息Introduction

机构名称：善艺NetworkforCreativeCommunities

机构性质：工商企业（社会企业）

机构及业务范围：通过基于社会学的教育项目为个人、团队和社区，推动

社会创融合，致力于培育创意社区的网络平台。教育、线

下创意社区培育服务以及社会家和创意社区的线上网络互动推广等

机构：

：Email：socialartforgood@.com

地址：市海淀区西北楼15楼453室

要解决的问题SolvingProblems

目前对的研究与实践项目非常少，不论是教育机构还是社会大众，对

的认识还普遍停留在技能培养或单纯作为审美对象的阶段，缺少专业机构系统性的推动

教育和项目在的发展。

研究表明，创意项目可以对个人和社区有显著的（Empowerment）作用，能

提高个人的社会能力、心理能量和力等关键性能力，推动社区和社会的进步。创意产

业是向后工业社会的支柱产业；同时，因社会不平衡导致的弱势社区亟

待。能推动并有显著作用的教育项目在远未得到发展，特别是

在社会经济弱势的社区，该类项目极度匮乏，导致了社会发展不平衡的加剧

服务与产品ServicesProducts

善艺学苑是以网络为载体的综合性、多、多元素的创新性课程。它的是在

融合多学科的教育活动中，通过与生活、与、与文化、与其他科

学的融合，达到学生能力、审美意识和审美的逐步形成和提高，创启青少年的内在

能量，推动认知、创多种重要能力的发展，开发和提升学生的多元智能，并通过网络和

新的优势，有力增强授课质量与效果，高效率的促进优质教育在青少年和成人中的

普及。善艺学苑的具体服务包括：课程开发、线上授课、培训、以及线生社区。

方法与模式

根据在网络教学与教学的丰富实践经验，善艺学苑将采用如下教学方式：

•实时互动：与学生通过实时互动，根据学生情况灵活调整教学内

容和模式，并对课程有选择性的实施多点，让更大范围的学生和教育

工作者一起参与讨论、评价和共同学习，不断提高教学的效率和效果。

•双师教学：老师与课堂老师协作开展教学，老师负责根据专家团队和

教研组设计的进度、内容和模式主讲；课堂老师配合老师推进教学进

度，辅助指导学生练习、现场观察学生进度和表现，在课下组织学生讨论、教

学重点总结、针对性辅导，协同老师和教研组共同提升教学效果。

•两线丰富：结合线上教学，有步骤分阶段的组织线下活动和实践，如周末和寒

暑短期活动课、、夏令营等，进一步丰富课程内容，检验和收集教

学效果，促进课程综合研发和提升课程整体效果。

•培训：为系统科学的培训，并建立线上社区，通过

社交，以新颖活泼的形式为学习、交流、互动和展示的平台，充

分调动的主动性和教学热情，不断提升教学水平。

•评估反馈：采用社会科学严谨的评估方法，定量与定性并重，采用问卷、

群体交流和对有代表性参与者（包括学生、老师和校方）的访谈等方式，

收集针对项目预设目标达成效