2025年广东中考数学专题复习：函数.docxVIP

2025年广东中考数学专题复习：函数

函数作为初中数学的核心内容，不仅是中考考查的重点，更是同学们后续数学学习的重要基石。它贯穿于整个初中代数体系，与方程、不等式等知识紧密相连，同时也是培养同学们逻辑思维能力、抽象概括能力和解决实际问题能力的重要载体。在2025年广东中考的复习备考中，我们必须对函数部分给予足够的重视，力求做到理解透彻、应用熟练。

一、函数的基石：概念与表示

要学好函数，首先必须深刻理解其核心概念。函数本质上是描述两个变量之间一种特殊的对应关系：在一个变化过程中，如果有两个变量x与y，并且对于x的每一个确定的值，y都有唯一确定的值与其对应，那么我们就说x是自变量，y是x的函数。这里的“唯一确定”是函数概念的灵魂，需要我们反复咀嚼和体会。

函数的表示方法主要有三种：解析法（用数学式子表示函数关系，如y=2x+1）、列表法（通过表格列出自变量与函数的对应值）和图像法（用坐标系中的图形来表示函数关系）。这三种方法各有优劣，在解题时需灵活选用或结合使用。其中，数形结合是学习函数最重要的思想方法，即把抽象的函数关系式与直观的函数图像结合起来，通过图像研究性质，根据性质分析图像。

二、一次函数与反比例函数：线性与非线性的初步探索

（一）一次函数（包括正比例函数）

形如y=kx+b（k、b是常数，k≠0）的函数，叫做一次函数。当b=0时，即y=kx（k≠0），叫做正比例函数。

*图像与性质：一次函数的图像是一条直线。k决定了直线的倾斜方向和倾斜程度：k0时，直线从左到右上升，y随x的增大而增大；k0时，直线从左到右下降，y随x的增大而减小。b是直线与y轴交点的纵坐标，即截距。

*正比例函数是一次函数的特殊情况，其图像是经过原点（0,0）的一条直线。

*应用：一次函数在实际生活中有着广泛的应用，如行程问题、工程问题、利润问题等，常涉及到用待定系数法求函数解析式。

（二）反比例函数

形如y=k/x（k是常数，k≠0）的函数，叫做反比例函数。

*图像与性质：反比例函数的图像是双曲线。k的符号决定了双曲线所在的象限和增减性：当k0时，双曲线的两支分别在第一、三象限内，在每一象限内，y随x的增大而减小；当k0时，双曲线的两支分别在第二、四象限内，在每一象限内，y随x的增大而增大。反比例函数的图像与坐标轴没有交点，但无限接近坐标轴。

*对称性：反比例函数的图像既是中心对称图形（对称中心是原点），也是轴对称图形（对称轴是直线y=x和y=-x）。

理解一次函数的“线性”变化和反比例函数的“非线性”变化特征，以及它们图像的直观形态，是解决相关问题的关键。

三、二次函数：中考函数的“重头戏”

二次函数是初中阶段函数知识的顶峰，也是中考数学的重点和难点，其综合性强，应用广泛。

形如y=ax2+bx+c（a、b、c是常数，a≠0）的函数，叫做二次函数。

*图像与性质：二次函数的图像是一条抛物线。

*开口方向：由a的符号决定，a0时开口向上，a0时开口向下。|a|的大小决定了抛物线开口的宽窄，|a|越大，开口越窄；|a|越小，开口越宽。

*对称轴：直线x=-b/(2a)。

*顶点坐标：(-b/(2a)，(4ac-b2)/(4a))。顶点是抛物线的最高点（当a0时）或最低点（当a0时），也是函数取得最大值或最小值的点。

*增减性：当a0时，在对称轴左侧（x-b/(2a)），y随x的增大而减小；在对称轴右侧（x-b/(2a)），y随x的增大而增大。当a0时，情况相反。

*最值：当a0时，函数有最小值，y最小值=(4ac-b2)/(4a)；当a0时，函数有最大值，y最大值=(4ac-b2)/(4a)。（注意：若自变量x有取值范围限制，则最值需结合图像在该范围内的增减性来确定，不一定是顶点的纵坐标。）

*与坐标轴的交点：与y轴交于点（0，c）；与x轴的交点坐标，可通过求解一元二次方程ax2+bx+c=0得到，交点的个数由判别式Δ=b2-4ac决定：Δ0时，有两个不相等的实数交点；Δ=0时，有一个实数交点（即顶点在x轴上）；Δ0时，没有实数交点。

*表达式的三种形式：

*一般式：y=ax2+bx+c(a≠0)，已知抛物线上任意三点时可用。

*顶点式：y=a(x-h)2+k(a≠0)，其中（h，k）是抛物线的顶点坐标，已知顶点和另外一点时常用。

*交点式（两根式）：y=a(x-x?)(x-x?)(a≠0)，其中x?、x?是抛物线与x轴交点的横坐标，已知抛物线与x轴的两个交点和另外一点时常用。

掌握这三种形式的相互转化，能更灵活地解决问题。

四、函数的综合应用：知识的交汇与融合

中考对函数的考查，往往不是孤立的，而是多个知识点的综合。

*函数与方程、不等式