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2025中小学生智慧课堂接受度的影响因素研究

问题提出

随着信息技术的迅猛发展，教育数字化转型已成为全球教育改革的重要方向。智慧课堂作为教育信息化2.0背景下的核心应用场景，正在逐步渗透到中小学教学实践中。它通过融合人工智能、大数据分析、物联网、云计算等前沿技术，构建起以学生为中心、数据驱动、精准教学的新型教学模式。在这一背景下，越来越多的学校开始引入智慧课堂系统，试图通过技术赋能提升教学质量与学习效率。然而，尽管技术基础设施不断完善，智慧课堂的实际应用效果却呈现出显著的差异性。部分学校实现了教学流程的优化与学生学习成效的提升，而另一些学校则面临教师抵触、学生