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2025中生慧插图赋能《大象的耳朵》教学
背景与目标：融合智能插图技术，重构小学语文教学新生态
在国家“教育数字化转型”战略持续推进的背景下，2025年成为基础教育智能化升级的关键节点。教育部《教育信息化2.0行动计划》明确提出“推动人工智能与教育教学深度融合”，强调通过技术手段提升课堂教学的互动性、直观性与个性化水平。在此宏观政策引导下，各地教育机构纷纷探索AI辅助教学的新路径。其中，图像生成技术作为连接抽象文本与具象认知的重要桥梁，正在逐步进入语文课堂的核心环节。
《大象的耳朵》是部编版小学语文二年级下册的一篇经典童话故事，全文以拟人化的手法讲述大象因耳朵
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