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信息技术与小学数学教学的深度融合与应用
前言
在数字化工具的支持下，学生能够通过网络平台与同学进行互动和合作，进行小组讨论、项目研究等形式的学习活动。这种协作学习方式能够增强学生的团队合作精神，并培养他们的沟通和表达能力。尤其是在解决数学问题时，学生之间的合作能够激发创新思维，并通过集体智慧达到更好的学习效果。
信息技术的广泛应用使得学生的学习方式发生了明显转变。学生不再局限于课本和教师讲解的内容，而是能够通过互联网和数字平台进行自主学习。通过各种教学平台和在线资源，学生可以根据自己的学习进度和需求选择适合的学习内容，甚至能够利用人工智能技术获
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