2025年教师职称-宁夏-宁夏教师职称(基础知识、综合素质、高中信息技术)历年参考题典型考点含答案解.docxVIP

2025年教师职称-宁夏-宁夏教师职称(基础知识、综合素质、高中信息技术)历年参考题典型考点含答案解.docx

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2025年教师职称-宁夏-宁夏教师职称(基础知识、综合素质、高中信息技术)历年参考题典型考点含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案,请选出最恰当的选项(共30题)

1、在高中信息技术课程中,以下哪项最能体现“计算思维”的核心内涵?

A.熟练使用办公软件进行文档编辑

B.运用算法和抽象方法解决问题

C.掌握计算机硬件的组装与维护

D.能够设计美观的网页界面

2、根据《普通高中信息技术课程标准(2017年版2020年修订)》,高中信息技术必修课程分为哪两个模块?

A.数据与计算、信息系统与社会

B.多媒体技术应用、网络技术基础

C.算法初步、人工智能入门

D.信息技术基础、选修一

3、在教师职称评审中,以下哪项属于“综合素质”考核的主要内容?

A.教学设计能力

B.学科专业知识掌握程度

C.教育法律法规与职业道德

D.实验操作技能

4、在Python中,下列哪个关键字用于定义函数?

A.def

B.function

C.define

D.func

5、下列关于数据库中“主键”的描述,正确的是?

A.主键可以为空值

B.主键必须是数字类型

C.主键用于唯一标识一条记录

D.一张表可以没有主键

6、在课堂教学中,教师使用“翻转课堂”模式的主要目的是?

A.减少教师授课时间

B.提高学生课前自学与课堂互动效率

C.降低教学资源投入

D.替代传统教学方式

7、下列哪项行为最符合教师职业道德规范中的“关爱学生”要求?

A.仅关注成绩优秀的学生

B.对违纪学生公开批评以示警戒

C.尊重学生人格,不体罚或变相体罚

D.鼓励学生参加校外有偿补习班

8、在Excel中,若要统计某区域中满足条件的数据个数,应使用下列哪个函数?

A.SUMIF

B.COUNTIF

C.AVERAGEIF

D.IF

9、下列关于人工智能的描述,正确的是?

A.人工智能就是机器人

B.人工智能能够完全替代人类所有工作

C.机器学习是实现人工智能的一种方法

D.人工智能不需要数据支持

10、在教学设计中,设定“三维目标”通常指的是?

A.知识、能力、素养

B.知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观

C.认知、操作、评价

D.教学目标、教学过程、教学评价

11、在高中信息技术课程中,下列哪一项最能体现“计算思维”的核心内涵?

A.熟练操作办公软件完成文档排版

B.利用搜索引擎查找学习资料

C.将复杂问题分解为可处理的子问题并设计算法解决

D.使用多媒体工具制作演示文稿

12、根据《普通高中信息技术课程标准(2017年版2020年修订)》,高中信息技术必修模块共有几个?

A.1个

B.2个

C.3个

D.4个

13、在教师职称评审中,下列哪项通常不属于“综合素质”考察范围?

A.教育法律法规知识

B.教学设计能力

C.学科专业知识深度

D.师德师风表现

14、下列关于Python中列表(list)的说法,正确的是?

A.列表中的元素必须是同一数据类型

B.列表是不可变序列

C.可使用append()方法向列表末尾添加元素

D.列表不支持索引访问

15、下列哪项技术主要用于实现网络中的身份认证与访问控制?

A.防火墙

B.数据加密

C.用户账户与权限管理

D.数据备份

16、在课堂教学中,教师使用“项目式学习”(PBL)的主要目的是?

A.提高学生记忆知识点的效率

B.增强教师讲授内容的系统性

C.培养学生综合运用知识解决实际问题的能力

D.减少课堂管理难度

17、下列关于数据库中“主键”(PrimaryKey)的描述,正确的是?

A.主键值可以为空(NULL)

B.一个表可以有多个主键

C.主键用于唯一标识表中的每一条记录

D.主键不能由多个字段组合而成

18、下列哪项行为最符合《新时代中小学教师职业行为十项准则》的要求?

A.利用家长资源为个人谋取便利

B.在课堂上传播宗教思想

C.公平对待每一位学生,尊重个体差异

D.不参加学校组织的教研活动

19、在Excel中,若要在单元格中输入公式计算A1与B1之和,正确的输入方式是?

A.A1+B1

B.=A1+B1

C.SUM(A1:B1)

D.“A1+B1”

20、下列关于人工智能中“机器学习”的说法,正确的是?

A.机器学习完全依赖人工编写规则完成任务

B.机器学习模型无需数据即可自动运行

C.机器学习是让计算机从数据中自动学习规律并做出预测

D.机器学习仅用于图像识别,不适用于其他领域

21、在高中信息技术课程中,培养学生信息社会责任的核心目标是?

A.提高学生编程能力

B.增强学生信息伦理与法律意识

C.熟练使用办公软件

D.掌握网络硬件维

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