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2025年教师职称-辽宁-辽宁教师职称（基础知识、综合素质、高中体育与健康）历年参考题典型考点含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、在高中体育与健康课程中，体现“健康第一”指导思想的核心是（）

A．提高运动技术水平

B．增强学生体质健康

C．培养竞技体育人才

D．完成教学比赛任务

2、教师在职称评审中，综合素质评价通常不包括以下哪项内容？

A．职业道德表现

B．课堂教学能力

C．科研论文发表数量

D．家庭背景情况

3、下列哪项属于体育与健康学科核心素养的组成部分？

A．运动能力、健康行为、体育品德

B．运动技能、体能测试、比赛成绩

C．课堂纪律、出勤率、作业完成情况

D．教学设计、教案编写、课件制作

4、在教师职称评定中，继续教育学时的要求通常由哪个部门规定？

A．学校教务处

B．省级教育行政部门

C．家长委员会

D．学生代表

5、高中体育课中实施“分层教学”的主要依据是（）

A．学生体能和技能差异

B．教师个人喜好

C．场地器材数量

D．课程课时安排

6、教师在教学中体现“立德树人”根本任务，最重要的是（）

A．按时上下课

B．传授知识准确无误

C．在教学中渗透德育

D．穿着得体

7、以下哪项属于高中体育与健康课程的必修必学内容？

A．篮球专项训练

B．健康教育模块

C．体育舞蹈比赛

D．运动队选拔

8、在教师职称评审中，“教学成果奖”属于哪类评价指标？

A．教学业绩

B．科研能力

C．师德表现

D．社会服务

9、体育课中实施“运动负荷”监测的主要目的是（）

A．确保锻炼的科学性和安全性

B．减少教师工作量

C．方便安排考试

D．提高场地使用率

10、教师专业发展的“三类教师”划分通常不包括（）

A．合格教师

B．骨干教师

C．明星教师

D．学科带头人

11、在高中体育与健康课程中，下列哪项最能体现“健康第一”的指导思想？

A.以竞技成绩为主要评价标准

B.强调运动技能的精细化训练

C.关注学生身心健康与全面发展

D.优先发展体能素质较强的学生成员

12、根据《普通高中体育与健康课程标准（2017年版2020年修订）》，体育与健康学科核心素养不包括以下哪一项？

A.运动能力

B.健康行为

C.体育品德

D.竞技水平

13、在教师职称评审中，下列哪项属于“综合素质”考核的主要内容？

A.学科专业知识掌握程度

B.教学设计与实施能力

C.师德师风与教育教学理念

D.运动技术示范能力

14、在体育课堂教学中，学生运动负荷的合理安排主要依据什么原则？

A.因材施教原则

B.循序渐进原则

C.适宜负荷原则

D.全面发展原则

15、下列哪项是教师在教学反思中最应关注的内容？

A.教案书写是否工整

B.学生学习效果与教学改进

C.上课时间是否准时

D.使用教具是否齐全

16、在高中体育选项课中，学生选课的主要依据应是？

A.教师个人特长

B.学校场地设施

C.学生兴趣与健康需求

D.家长意见

17、下列哪项属于体育课安全防范的首要措施？

A.准备充足的运动器材

B.进行课前安全教育与检查

C.安排学生担任安全员

D.购买学生意外保险

18、教师在职称评审中提交的“代表性教学成果”通常不包括？

A.优质课获奖证书

B.公开发表的教学论文

C.个人年度考勤记录

D.主持的教研项目材料

19、下列哪项最能体现体育与健康课程的育人功能？

A.提高学生100米跑成绩

B.组织校内篮球比赛

C.培养团队合作与规则意识

D.教授运动技术动作

20、在高中体育教学中，体能评价应遵循的基本原则是？

A.单一标准统一评价

B.仅以测试成绩定等级

C.注重个体差异与进步幅度

D.优先评价肥胖学生

21、在新课程改革背景下，高中体育与健康课程的核心理念是

A．以竞技成绩为中心

B．以增强学生体质为唯一目标

C．健康第一，促进学生全面发展

D．以技能传授为主

22、教师在职称评审中，教育教学能力评价主要依据

A．发表论文数量

B．学生考试成绩排名

C．课堂教学质量与教学实绩

D．担任行政职务情况

23、根据《体育与健康课程标准》，高中体育课的必修学分为

A．9学分

B．10学分

C．11学分

D．12学分

24、下列哪项不属于教师职业道德规范的基本内容？

A．爱国守法

B．爱岗敬业

C．追求升学率

D．为人师表

25、在体育教学中，运动负荷的安排应遵循的原则是

A．循序渐进原则

B．兴趣优先原则

C．竞技导向原则

D．自由活动原