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高中生物实验探究教学中的实验探究能力培养与实验探究能力培养策略研究论文
摘要:本文旨在探讨高中生物实验探究教学中学生实验探究能力的培养及其策略。通过分析当前高中生物实验教学的现状,提出针对性的培养策略,以期为提高学生实验探究能力提供理论支持和实践指导。
关键词:高中生物;实验探究能力;教学策略
一、引言
(一)1.高中生物实验探究教学的重要性
在高中生物教学中,实验探究环节占据着举足轻重的地位。实验探究不仅有助于学生巩固理论知识,更能激发学生的创新思维和动手能力。首先,实验探究有助于学生深入理解生物学的概念和原理。通过实际操作,学生可以将抽象的理论知识与实际现象相结合,从而加深对生物学原理的
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