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苏教版二年级语文复习资料大全

亲爱的小朋友们，转眼间一个学期又快结束了。语文学习就像盖房子，每一个知识点都是一块砖，只有把基础打牢固，才能盖起高高的知识大楼。这份复习资料，希望能帮助你系统地回顾这个学期学过的知识，查漏补缺，为期末考试做好充分的准备。记住，复习要讲究方法，多看书、多练习、多思考，相信你一定能取得好成绩！

一、汉语拼音

汉语拼音是我们认识汉字、学习普通话的好工具，一定要牢牢掌握哦！

1.声母、韵母、整体认读音节：

*声母要读得又轻又短：bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw。

*韵母分单韵母（aoeiuü）、复韵母（aieiuiaoouiuieüeer）和鼻韵母（aneninunün,angengingong）。er是特殊韵母，只跟声母相拼，不单独成音节。

*整体认读音节不用拼，直接读：zhichishirizicisiyiwuyuyeyueyuanyinyunying。

2.声调：

*普通话有四个基本声调：一声平（ˉ），二声扬（ˊ），三声拐弯（ˇ），四声降（ˋ）。还有轻声（·）。

*标调规则要记清：有a找a，没a找oe，iu并列标在后，单个韵母不用说。

3.ü上两点的省略规则：jqxy和ü相拼，ü上两点要去掉，变成u。比如：juquxuyu。

4.轻声和变调：

*有些词语读轻声，比如“妈妈”的第二个“妈”，“我们”的“们”。

*常见的变调有“一”和“不”的变调，以及上声（三声）的变调，在具体词语中要注意听老师的示范。

二、汉字

汉字是我们的国宝，要认真识字、写字，把字写得漂漂亮亮的。

1.笔画和笔顺：

*认识基本笔画：横（一）、竖（丨）、撇（丿）、捺（乀）、点（丶）、提（?）、横折（??）、横撇（?）、竖折（??）、竖提（??）、弯钩（?）、卧钩（?）等。

*按正确的笔顺规则写字：先横后竖（十），先撇后捺（人），先外后内（同），先外后内再封口（国），先中间后两边（小）。

2.偏旁部首：

*认识常见的偏旁部首，知道它们的名称和大致含义，比如“氵”（三点水，和水有关）、“亻”（单人旁，和人有关）、“木”（木字旁，和树木有关）。

*偏旁部首能帮助我们识字和查字典。

3.间架结构：

*汉字的结构主要有：独体字（如：日、月）、左右结构（如：明、把）、上下结构（如：字、花）、左中右结构（如：做、街）、上中下结构（如：意、鼻）、半包围结构（如：同、远）、全包围结构（如：国、回）。

*写字时要注意字的间架结构，把字写匀称、美观。

4.查字典：

*掌握音序查字法和部首查字法。

*音序查字法：知道字的读音，先查大写字母（音序），再查音节（不带声调）。

*部首查字法：不知道字的读音，先确定部首，数部首笔画，在“部首目录”里找到部首和页码，再到“检字表”中找到部首，数除去部首后的笔画数，找到字和页码，最后在正文中找到字。

三、词语

词语是句子的组成部分，要积累丰富的词语，并学会正确运用。

1.理解词义：

*结合上下文理解词语的意思。

*通过找近义词、反义词来理解词语。

*联系生活实际理解词语。

2.近义词、反义词：

*能写出学过的词语的近义词和反义词。比如：“美丽”的近义词是“漂亮”，反义词是“丑陋”。

*平时注意积累，把课本中的近义词、反义词整理在笔记本上。

3.量词搭配：

*正确使用量词，如：一（只）小鸟、一（朵）花、一（条）小河、一（件）衣服。

*不同的事物要用不同的量词，不要混淆。

4.词语归类：

*把意思相近或同类的词语归在一起，如：表示颜色的词语（红、黄、蓝、绿），表示季节的词语（春、夏、秋、冬）。

5.词语搭配：

*学习正确的词语搭配，如：（明亮）的眼睛、（认真地）看书、（高兴得）跳起来。

*注意“的、地、得”的用法区别。

6.词语结构：

*认识一些常见的词语结构，如：

*AABB式：高高兴兴、干干净净

*ABAB式：火红火红、打扫打扫

*ABB式：红彤彤、绿油油

*又（）又（）：又大又圆、又香又甜

*（）来（）去：飞来飞去、走来走去

四、句子

句子是能够表达完整意思的语言单位。

1.基本句式：

*陈述句：告诉别人一件事。如：我是小学生。

*疑问句：向别人提出问题。句末用问号（？）。如：你今天开心吗？

*感叹句：表示强烈的感情。句末用感叹号（！）。如：这里的风景真美啊！

*祈使句：表示请求、命令、劝