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小学科学课堂中科学探究活动的组织与实施研究论文
**摘要**：本文旨在探讨小学科学课堂中科学探究活动的组织与实施策略。通过对当前小学科学教育现状的分析，指出了科学探究活动在培养学生科学素养中的重要性，并提出了具体的组织与实施方法。文章从教学理念、教学方法和评价机制三个方面进行了详细阐述，旨在为小学科学教师提供切实可行的教学参考。
**关键词**：小学科学；科学探究；组织与实施；教学策略
一、引言
科学教育是培养学生科学素养和创新能力的重要途径，而科学探究活动则是科学教育的核心内容。在小学阶段，科学探究活动的有效组织与实施，不仅能够激发学生的学习兴趣，还能培养他们的动手能力、思维能力和团队合作精
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