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高校教师暑期培训心得体会3（5篇）

高校教师暑期培训心得体会篇一1

在—年7月22至8月5日我幸地参加了在安徽财经大学举办

的安徽省高等职业教育“双师素质”教师培训班。本次培训学习，

让我收益匪浅，现将培训心得体会做如下总结：

第一、深深感受到安徽省各级教育部门对本次培训的高度重视。

在此次培训的开班仪式中，安徽省人事处许绪处长，高校师

资培训中心袁立庠主任，安徽财经大学党务常委、副校长王建刚教

授等领导亲临现场并给我们做深刻的讲话。在培训期间，安徽财经

大学的领导与老师也多次关心我们的学习、生活情况，虽然这是第

一次在安徽财经大学开张经管类的“双师素质”培训，但是我们深

深的感受到安财大的重视程度和培训的高水平。

第二、培训的内容丰富全面，知识结构合理。

在这次培训中，分别开设了“erp、沙盘、基础会计学课程及实

验、电算化课程及实验、审计综合实训、上市公司财务报表阅读及

分析”等课程，这些课程都是由安徽财经大学的具有多年教学和科

研经验的教授传授。通过这些学者专家的讲授，使我们了解了专业

领域的最新理论知识，完善了自身的知识系统，提高了自身的专业

知识素养。更懂得了这些知识的运用，使自己的技能得到了提高。

弥补了作为一名会计专业老师在专业性、技能性素质上的不足。在

听课的过程中，深深被他们的渊博知识所折服，更加认识到自我学

习的重要性。作为一名会计从事会计专业课教学的老师，应当自觉

的学习专业领域的理论知识和操作技能。在当代知识更新换代速度

飞快的背景下，如果不学习，就跟不上知识、技能更新的步伐，这

样教出来的学生，怎么可能立足社会呢？更不要说为社会的进步做

贡献了。些，应当始终紧绷学习这根弦，时刻提醒自己，鞭策自

己学习。

第三、深感我们学校在专业建设上的不足。

我们学校是一所才成立不久的高职院校，会计与审计专业更是

一个第一次才招生的专业。此，有许多东西都处于起步阶段，专

业建设更是才起步，不但在教学内容上存在许多问题，专业实验室

的建设更是刻不容缓，为高职教育就是要培养高技能型人才，实

践能力的培养是重中之重，更是学生立足社会、建设社会的必要手

段，也是教学培养的目标。通过此次学习，深感我们学校在这方面

和兄弟院校的差距，同时，也向兄弟院校的同行们讨教不少好的经

验。

最后，非常感谢安徽财经大学给我们的这次机会，感谢安徽财

经大学为我们这次培训付出艰苦劳动的领导和老师！

高校教师暑期培训心得体会篇2

近期，我参加了由云南省教育厅组织的高校青年骨干教师培训。

为期两周的培训I,收益很大，授课教师严谨的治学态度，广博的知

识体系，多样的教学手段，丰富的教学手段，让我们接受了一次心

灵的洗礼，从观念到已有的知识建构，都得到了更上一层楼的重建,

特别是关于教学、科研、学生管理的别具一格的理解，都让我眼前

一亮，还引导我们如何处理好工作和生活的关系，做一个简单充实

的教育工作者。本次培训受益匪浅，现总结如下：

一、强化了职业道德和职业理想教师的职业理想、职业道德、

职业情感和社会责任感，以及教师的人生观、世界观和价值观的发

展

这几个要素缺一不可。职业理想是教师从事教育专业所要追求

的最高境和所要达到的最高预期目标，是教师对自己从事教育事

业的价值的最理想化的期待。因此职业理想对于教师的专业成长来

说，就是教师事业航程的风帆，是抵制平庸化状态的催醒剂。如果

缺少了职业理想就失去了专业成长的动力。职业道德是师德的灵魂,

是教师在教育工作中应该遵循的职业行为规范，现在的职业道德已

经被变成文规定的显性的、具体的规则了，可实际上，职业道德大

多还是属于隐性的，是无法明文规定的，只能靠