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摘要
闲暇在人的一生中发挥重要作用，充实完备的闲暇生活对小学生的全面发展起到积极
作用，能促进小学生的个性化发展以及社会化发展。随着双减政策的实施，闲暇生活的教
育价值进一步得到了凸显，这为构建完备的学生闲暇生活提供了良机，因此有必要开展闲
暇生活的教育学研究。
基于人的全面发展理论，结合“五育融合”与“双减”的新时代背景，探讨小学生闲
暇生活的教育价值。小学生闲暇生活作为学生完整生活的重要组成部分，具有重要的教育
价值。小学生闲暇生活的教育价值具体表现为：坚守内在成长秩序，开启生命空间
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