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高中英语写作教学中的学生写作能力与批判性思维培养研究论文

摘要：本文旨在探讨高中英语写作教学中学生写作能力与批判性思维的培养策略。通过分析当前高中英语写作教学中存在的问题，提出相应的解决方法，以期为提高学生英语写作水平和批判性思维能力提供参考。

关键词：高中英语写作教学，学生写作能力，批判性思维，培养策略

一、问题的提出

（一）学生写作能力培养方面的问题

1.写作基础薄弱

在高中英语写作教学中，许多学生的写作基础相对薄弱。这主要表现在词汇量不足、语法错误较多、句子结构单一等方面。由于基础知识的不扎实，学生在进行英语写作时往往难以表达清晰、准确的思想，从而影响了写作质量。造成这一现象的原因有：