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国色之美(教学设计) 2025人教版美术八年级上册.pdf

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    《国色之美》教学设计

    子课题丹青意蕴——国色之美

    授课教师XXX授课年级八年级

    驱动问题你知道多少中国传统色？如何理解国色之美并传承？

    知道：中国传统色的核心体系“五色观”及常见传统色名称（如石青、

    胭脂等），了解其来源（矿物、植物、动物染料）。

    教学目标

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