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小学信息技术机器人课程开发与区域特色教学资源整合研究论文

摘要：本文旨在探讨小学信息技术机器人课程的开发及其与区域特色教学资源的整合策略，以提升学生的创新能力和实践能力。通过对课程开发与资源整合的深入研究，为我国小学信息技术教育提供有益的参考。

关键词：小学信息技术；机器人课程；区域特色；教学资源；整合

一、引言

（一）1.信息技术教育的现状与挑战

在当今这个信息化时代，信息技术教育在我国小学阶段已经得到了广泛的重视。然而，传统的信息技术教育模式往往过于注重理论知识的学习，忽视了学生的实践操作能力和创新能力的培养。特别是在机器人教育方面，虽然已经有部分学校开展了相关课程，但课程内容和教学方法