高考语文古代诗歌阅读训练题：叙事类.pdfVIP

古代诗歌阅读

阅读下面这首宋诗，完成卜.列小题。

鸿门宴（节选）

刘翰

刁斗①急营垒惊，夜深旗尾秋风横。

玉帐佳人不成梦，月明四面闻歌声。

拔剑相看泪如雨，我作楚歌君楚舞。

明朝宝马一声嘶，江北江东皆汉土。

［注］①刁斗，古代军队中用的一种器具，又名“金柝”、“焦斗”，白天可供一人烧饭，夜间

敲击以巡更。

1.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）

A.本诗语言直白浅近，善用想象，描写生动，再现了楚汉战争的背景下，项羽面临垓

下之围的绝境，不得已泪别虞姬的悲壮场面。

B.第二联写到月夜之下，项羽统率的战士们想念家乡，不自禁地唱起了家乡楚地的歌

声，玉帐中的虞姬也紧张不安，难以入眠。

C.第三联通过传神的动作和神态描写表现赤王别姬的悲壮场面，项羽慷慨悲歌，虞姬

以舞相和，二人泪如雨下。

D.最后一联，写到了垓下之战的最终结果：项羽被迫自刎乌江，刘邦统一了长江南北，

并最终建立了大汉王朝。

2.诗歌首联如何理解？在写作手法上有何鲜明特色，有什么样的表达效果？请结合全诗简

要分析。

阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

投江上崔尚书

杜荀鹤①

此生何路出尘埃，犹把中才谒上才。

闭户十年专笔砚，仰天无处认梯媒。

马前霜叶依归去，枕上边鸿嗅觉来。

若许登门换誓疑②，必应辛苦事风雷。

注】①杜荀鹤，字彦之，号九华山人.早有才名，屡试不第。②髻鬣q（〃i。，借指马。

3.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）

A.本诗多直抒胸臆，兼有气骨，作者虽然希求援引，但豪气干云。

B.首联“谒”字点题，“中才”指中人之才，是作者的自谦之语。

C.颔联的“闭户十年”“仰天无处”则表现出作者的怀才不遇。

D.颈联景中含情，叙写自身悲伤落寞的心境，为结尾情感做铺垫。

4.尾联表现作者什么样的人生态度及情感？请简要概括.

阅读下面这首宋诗，完成下面小题。

从陈李张求竹竿引水入厨

黄庭坚

井边分水过家厅，斩竹南溪仗友生。

来酿百壶春酒味，怒流三峡夜泉声。

能令官舍庖厨洁，未减君家风月清。

挥斧直须轻放手，却愁食实凤虱⑶惊。

注】据《庄子》记载，凤凰不同于凡鸟，它只吃竹子果实，只饮甘甜泉水。

5.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）

A.首联向朋友交代了自己求取竹竿的原因，“仗”字为现了诗人的恳切之意。

B.诗人一边感受春酒的芬芳，一边聆听三峡的泉声，日常生活十分轻松惬意”

C,来的井水能让庖厨保持洁净，诗人借此含蓄表达自己对高洁品性的追求。

D.尾联巧用凤凰的典故，化俗为雅，将求取竹竿这件平常小事写得高雅别致。

6.诗人“求竹竿”时充分考虑友人的心理感受以说服友人。请结合诗歌简要分析。

阅读下面这两首诗，完成下面小题。

琵琶行并序（节选）

白居易

大