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学校矛盾纠纷排查化解方案六(2篇)

学校矛盾纠纷排查化解方案一

一、指导思想

以维护学校安全稳定、构建和谐校园为目标，坚持“预防为主、教育疏导、依法处理、防止激化”的原则，全面排查和化解学校内部各类矛盾纠纷，及时消除不稳定因素，为学校教育教学工作的顺利开展创造良好的环境。

二、工作目标

通过全面深入的矛盾纠纷排查化解工作，做到对学校内的矛盾纠纷底数清、情况明，及时发现潜在的矛盾隐患，努力将矛盾纠纷化解在萌芽状态，避免矛盾激化升级，实现学校“零纠纷、零事故、零上访”的工作目标，确保学校秩序稳定、师生关系和谐。

三、组织领导

成立学校矛盾纠纷排查化解工作领导小组，由校长任组长，副校长任副组长，各部门负责人、年级组长、班主任为成员。领导小组下设办公室，负责日常的组织协调和信息收集工作。

组长职责：全面领导学校矛盾纠纷排查化解工作，制定工作方案，明确工作任务和责任分工，定期召开工作会议，研究解决工作中的重大问题。

副组长职责：协助组长开展工作，具体指导和督促各部门、各年级的矛盾纠纷排查化解工作，及时向组长汇报工作进展情况。

成员职责：按照领导小组的统一部署，负责本部门、本年级或本班级的矛盾纠纷排查化解工作，及时收集和反馈相关信息，积极配合学校做好矛盾纠纷的调处工作。

四、排查范围

1.师生之间的矛盾纠纷：包括教师与学生在教学管理、师生沟通等方面产生的矛盾，如教师对学生的批评教育方式不当引