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小学信息技术课程中编程教学资源开发与利用研究论文

**摘要**：随着信息技术的迅猛发展，编程教育在小学阶段的重要性日益凸显。本文旨在探讨小学信息技术课程中编程教学资源的开发与利用，分析当前编程教学资源的现状及存在的问题，并提出相应的优化策略。通过实证研究和案例分析，本文力求为小学编程教育的有效实施提供理论支持和实践指导。

**关键词**：小学信息技术；编程教学；资源开发；资源利用

一、引言与背景

（一）1.编程教育的重要性日益凸显

在信息化时代，编程能力已成为21世纪人才必备的核心素养之一。小学阶段作为基础教育的重要阶段，开展编程教育不仅有助于培养学生的逻辑思维和创新能力，还能为其未来的职业