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初中舞蹈美育与历史教育融合的实践研究论文

摘要：本文旨在探讨初中舞蹈美育与历史教育融合的实践路径，分析二者相结合的重要意义，以及在实际教学中的应用策略。通过研究，以期提高学生的审美素养和历史素养，促进全面发展。

关键词：初中舞蹈美育；历史教育；融合实践；审美素养；历史素养

一、引言与背景

（一）初中舞蹈美育与历史教育融合的意义

1.提高学生的审美素养

舞蹈美育作为一种独特的艺术形式，具有丰富的审美内涵。将舞蹈美育与历史教育相融合，可以使学生在感受舞蹈的美感的同时，深入了解历史文化背景，从而提高审美素养。学生在学习舞蹈的过程中，能够体会到中华民族传统文化的魅力，增强民族自豪感。

2.增强学生