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学生自我认知与品德发展的相关性论文

摘要：本文旨在探讨学生自我认知与品德发展的相关性，通过分析学生自我认知的内涵及其对品德发展的影响，提出相应的问题，并尝试寻找解决策略。本文从学生自我认知的不足和外部环境因素两个方面入手，列举了四个具体问题，并针对每个问题提出了相应的解决建议。

关键词：自我认知；品德发展；相关性；问题提出

一、问题的提出

（一）学生自我认知的不足

1.学生对自我认知的重要性认识不足

自我认知是学生认识自己、了解自己、评价自己的过程。在学生的品德发展中，自我认知起着关键作用。然而，许多学生在这一过程中，对自我认知的重要性认识不足。他们可能过于关注外部评价，忽视内心的声音，从而