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校园文化艺术节活动在初中生心理健康教育中的应用与效果评价论文

摘要：本文旨在探讨校园文化艺术节活动在初中生心理健康教育中的应用及其效果评价。通过对校园文化艺术节活动的概念阐述，分析其在初中生心理健康教育中的重要作用，并结合实际案例，评价其效果，为初中学校心理健康教育提供有益参考。

关键词：校园文化艺术节；初中生；心理健康教育；应用；效果评价

一、概念阐述

（一）1.校园文化艺术节活动的内涵

校园文化艺术节活动是指在校园内，以文化艺术为主题，通过举办各种形式的文化艺术活动，旨在丰富学生的课余生活，提高学生的综合素质，培养学生的创新精神和实践能力的一种活动形式。这种活动通常包括文艺演出、书法绘画