《2.2 筛选并使用信息》学习任务单.docxVIP

第二单元《信息时代主人用好信息资源》学习任务单

课题

第2课《筛选并使用信息》

学习目标

1.能够结合具体问题，确定信息来源，辨别信息的真伪，根据需要筛选、收藏和保存有价值的信息。

2.能够有意识的对收藏夹进行分类整理，养成定期整理文件的习惯。

3.能够结合实际，有意识的对收藏夹进行分类整理，养成定期整理文件的习惯。

学习任务

【课堂任务一】

利用搜索引擎搜索“成都大熊猫繁育研究基地”的具体信息，试着从中筛选出对你有用的信息，填写在下面的表格中。

你使用过的网站名称（包括所有你点开并获取信息的搜索网页列表中的网站）

网站类型（可勾选多项）

官网、旅游网、广告、新闻网、自媒体网站（微博、百家号等）、百度百科、其他：_______________

入园是否需要预约

预约时间

门票种类

门票价格

【课堂任务二】

阅读教材P44-45或观看微课《如何将网页加入收藏夹》，自主学习收藏网页的方法，将“成都大熊猫繁育研究基地”的官网添加到自己的收藏夹中。

【课堂任务三】

小组讨论，说一说如何整理收藏夹？将整理方法填写在下方空白处。

【课堂任务四】

阅读教材P46-48或观看微课《从网页中保存文字信息》和《保存图片或其他文件》，浏览“成都大熊猫繁育研究基地”官网，将你想了解的有关大熊猫的文字和图片信息保存到计算机中。

【拓展】与同学们交流：为什么未经他人允许使用他人图像是不对的？