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高校教材管理办法及实施细则

第一章总则

第一条为规范我校教材管理工作，提高教材建设与管理水平，保障教学活动的有序开展，提升教育教学质量，依据国家及上级主管部门关于教材建设与管理的相关政策法规，结合我校实际情况，特制定本办法。

第二条本办法所称教材，是指为实现培养目标而编写或选用的，供教学活动使用的正式出版的文字、音像、电子、数字等各类教学材料的总称，包括教科书、讲义、讲授提纲、教学参考书、实验指导书、习题集以及配套的数字化资源等。

第三条教材管理工作是学校教学管理的重要组成部分，应坚持立德树人根本任务，遵循教育规律和人才培养规律，以服务教学为中心，确保教材的政治性、思想性、科学性、先进性和适用性。

第四条本办法适用于我校各教学单位、职能部门以及参与教材选用、征订、采购、编写、出版、发放、使用、保管、评估等各项活动的教职工和学生。

第二章教材选用与征订

第五条教材选用应遵循以下原则：

（一）导向性原则：坚持正确的政治方向和价值导向，符合国家法律法规和教育方针政策。

（二）优选性原则：优先选用国家规划教材、获奖教材、精品教材以及反映学科前沿和教学改革成果的优秀教材。

（三）适用性原则：结合我校人才培养目标、专业特色、教学大纲要求及学生实际情况选用合适的教材。

（四）稳定性与更新性结合原则：保持教材选用的相对稳定，同时积极吸纳新知识、新成果，及时更新老化教材。

第六条教材选用工作实行课程负责人推荐、教研室（系）集体评议、教学单位审核、学校主管部门审批的制度。各教学单位应成立教材选用工作小组，负责本单位教材选用的组织与审核工作。

第七条教材征订一般按学期进行。各教学单位应根据教学计划和下学期开课情况，组织教师按时完成教材的选用与征订工作，并报学校教材管理部门汇总。学生个人预订教材应在规定时间内完成。

第八条选用教材须为正式出版物，优先选用近三年出版或修订的教材。确需使用自编讲义、国外原版教材等非统编教材的，须按规定履行审批手续，并确保其质量符合教学要求。

第三章教材采购与供应

第九条教材采购应严格遵守国家招标采购相关法律法规及学校采购管理办法。学校教材管理部门负责统一组织教材的采购工作，确保采购过程公开、公平、公正。

第十条教材采购应以满足教学需求为前提，综合考虑教材质量、价格、供应时效等因素，选择信誉良好、实力较强的供应商。

第十一条教材到货后，教材管理部门应及时组织验收，核对教材的品种、数量、质量等，确保与征订要求一致。验收合格后方可办理入库手续。

第十二条教材供应应确保及时、准确。教材管理部门应在开学前做好教材的调配和发放准备工作，保证学生在开学后能按时领取到所需教材。

第四章教材发放与管理

第十三条学生教材一般以班级为单位，由班长或学习委员统一到教材管理部门指定地点领取并分发。学生领取教材时应核对教材信息，确认无误后签字。

第十四条教师教学用书的发放，由各教学单位根据教学任务统一申领，教材管理部门审核发放。教师应妥善保管和使用教学用书。

第十五条教材管理部门应建立健全教材库存管理制度，对教材的入库、出库、库存情况进行详细记录，定期进行盘点，确保账物相符。对于破损、滞销、过期的教材，应按照规定及时清理和处置。

第十六条学生因特殊情况（如转专业、休学复学等）需要补、退教材的，应在规定时间内，持相关证明到教材管理部门办理手续。

第五章自编教材的建设与管理

第十七条鼓励教师根据学科发展和教学改革需要，编写具有特色和创新性的自编教材。自编教材建设应纳入学校教学改革和教材建设规划。

第十八条自编教材的编写应成立编写小组，明确主编、参编人员及其职责。编写大纲应经过专家论证，符合教学大纲要求，体现学科特点和教学改革方向。

第十九条自编教材完成初稿后，须经学校组织专家评审。评审通过后，方可按程序联系出版或内部印刷。内部讲义的印刷和使用需严格履行审批手续，确保内容质量。

第二十条对正式出版并获得较好反响的自编教材，学校可给予适当的经费资助和奖励，并优先推荐参评各级优秀教材。

第六章教材经费管理

第二十一条教材经费是保障教材建设与供应的专项经费，应专款专用，严格管理。学校应根据教学需求和发展规划，合理安排教材经费预算。

第二十二条学生教材费的收取应严格按照物价部门批准的标准执行，实行多退少补。教材管理部门应定期向学生公布教材费的收支情况。

第二十三条教材经费的使用应严格遵守学校财务管理制度，规范审批流程，提高经费使用效益。

第七章附则

第二十四条本办法未尽事宜，参照国家及上级主管部门相关规定执行。

第二十五条本办法由学校教材管理部门负责解释。

第二十六条本办法自发布之日起施行。以往有关教材管理的规定与本办法不一致的，以本办法为准。

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实施细则要点补充说明

1.教材选用细则：