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大班幼儿元旦主持稿模板

开场白

主持人甲（小太阳）：亲爱的老师们！

主持人乙（小星星）：亲爱的爸爸妈妈！

主持人甲：可爱的小朋友们！

合：大家——新年好！

主持人甲：雪娃娃送来了冬天的消息，也带来了新年的祝福。

主持人乙：听，新年的钟声，好像已经轻轻敲响啦！

主持人甲：看，红红的灯笼挂起来了，我们的脸上都笑开了花！

主持人乙：今天，我们欢聚在一起，要把最开心的歌儿唱出来，把最快乐的舞跳起来！

主持人甲：我是今天的小主持人，来自大班的[幼儿姓名A]，你们可以叫我小太阳！

主持人乙：我是今天的小主持人，来自大班的[幼儿姓名B]，你们可以叫我小星星！

合：祝大家新年快乐，身体健康，天天开心！现在，大班“庆元旦，迎新年”联欢会——现在开始！

节目串联

(一)开场舞/歌曲

主持人甲：新年到，新年到，我们唱歌我们跳！首先，让我们用最热烈的掌声，有请大班的小宝贝们，为我们带来充满活力的开场[舞蹈/歌曲]——《[舞蹈/歌曲名称]》！掌声欢迎！

(二)节目一：歌曲表演

主持人乙：谢谢小演员们带来的精彩表演，真是太棒啦！歌声是新年最美的语言，接下来，一群爱唱歌的小鸟要为我们送上动听的歌曲。请欣赏歌曲《[歌曲名称]》，表演者：[幼儿姓名C/D等]。大家掌声鼓励！

(三)节目二：舞蹈表演

主持人甲：刚才的歌声真好听，像甜甜的糖果一样。现在，让我们把舞台交给一群会跳舞的小精灵们！他们要用优美的舞姿，庆祝新年的到来。请欣赏舞蹈《[舞蹈名称]》，表演者：[幼儿姓名E/F等]。让我们一起看看他们的精彩表现吧！

(四)节目三：诗歌朗诵/故事表演

主持人乙：小舞蹈家们跳得真精神！新年里，我们不仅有歌声和舞蹈，还有许多好听的故事和美丽的诗歌。下面，[幼儿姓名G]小朋友要为我们带来[诗歌朗诵/故事表演]——《[作品名称]》。让我们安静地聆听，把掌声送给他/她！

(五)节目四：器乐表演/特色展示

主持人甲：谢谢[幼儿姓名G]的精彩演绎！我们班的小朋友真是多才多艺，有的会唱歌，有的会跳舞，还有的小朋友会演奏乐器呢！接下来，请欣赏由[幼儿姓名H/I等]带来的[乐器名称，如：小铃鼓/口风琴]表演《[曲目名称]》，大家欢迎！

(六)互动游戏环节

主持人乙：哇，我们的小手真能干，会唱会跳还会演奏！现在，到了我们最喜欢的游戏时间啦！今天我们要和爸爸妈妈/老师们一起玩一个有趣的游戏，叫做《[游戏名称]》。

主持人甲：游戏规则是这样的：[用简洁明了的语言介绍游戏规则，可请老师示范]。大家都明白了吗？那我们就请[X组家庭/小朋友]上来试一试吧！

(七)节目五：集体舞/合作表演

主持人甲：游戏真好玩，大家玩得开心吗？快乐的时光总是过得很快，但是精彩还在继续哦！

主持人乙：接下来，是我们大班全体小朋友带来的集体[舞蹈/表演]《[表演名称]》，看看我们团结起来的力量有多大！掌声响起来！

教师/家长代表讲话（可选）

主持人甲：小朋友们表演得真棒！这离不开老师们的辛勤教导，也离不开爸爸妈妈的鼓励。

主持人乙：今天，[X老师/家长代表]也有一些心里话想对我们说，让我们用热烈的掌声欢迎[X老师/家长代表]！

（讲话完毕）

主持人甲：谢谢[X老师/家长代表]的祝福和鼓励，我们会加油的！

结束语

主持人甲：快乐的歌声还在耳边回荡，

主持人乙：优美的舞姿还在眼前闪耀。

主持人甲：时间过得真快呀，我们的联欢会也要接近尾声了。

主持人乙：新的一年，我们又长大了一岁，会更加懂事，更加努力！

主持人甲：祝老师们工作顺利，笑口常开！

主持人乙：祝爸爸妈妈万事如意，幸福安康！

主持人甲：祝小朋友们快高长大，聪明伶俐！

合：大班元旦联欢会到此结束！谢谢大家！我们明年再见！

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使用建议：

1.主持人选择：挑选语言表达能力强、胆子较大、有表现力的幼儿担任主持人。可设2-4名主持人，分担台词。

2.台词熟悉：提前将台词分发给小主持人，帮助他们理解并熟练背诵。可加入适当的动作和表情。

3.节目名称替换：将括号中的“[]”部分替换为班级实际表演的节目名称、幼儿姓名等。

4.互动环节：游戏环节可以根据班级幼儿的年龄特点和兴趣进行设计，确保安全、有趣。

5.语气语调：引导小主持人用欢快、活泼、亲切的语气主持，语速不宜过快。

6.临场应变：老师在台下可进行适当提示和引导，帮助小主持人顺利完成主持任务。

7.服装道具：为小主持人准备与节日气氛相符的服装，可适当搭配简单的道具，如麦克风（可使用玩具麦克风）、小头饰等。

8.彩排：正式演出前进行1-2次完整彩排，让幼儿熟悉流程和舞台。