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2025福建省高校大学《辅导员》招聘考试题库及答案

一、单项选择题

1.高等学校辅导员实行（）制度。

A.学校党委直接领导

B.学校党委和行政双重领导

C.学校党委、行政和学生处三重领导

D.学校党委和学院党委双重领导

答案：B。《普通高等学校辅导员队伍建设规定》指出，高等学校辅导员实行学校党委和行政双重领导。

2.高校辅导员的工作内容不包括以下哪一项（）。

A.思想政治教育

B.学生班级建设

C.学生就业指导

D.学校行政管理

答案：D。高校辅导员的工作主要围绕学生开展，包括思想政治教育、班级建设、就业指导等，学校行政管理并非其主要工作内容。

3.以下哪种沟通方式最有利于与学生建立良好的信任关系（）。

A.批评式沟通

B.命令式沟通

C.倾听式沟通

D.说教式沟通

答案：C。倾听式沟通能够让学生感受到被尊重和理解，有利于建立良好的信任关系。而批评式、命令式和说教式沟通往往会让学生产生抵触情绪。

4.学生小王因为失恋而情绪低落，作为辅导员你应该（）。

A.告诉小王失恋很正常，让他自己调整

B.严厉批评小王，让他不要因为感情影响学习

C.倾听小王的感受，给予安慰和支持

D.要求小王立即投入到学习中，忘记失恋的事情

答案：C。当学生因失恋情绪低落时，辅导员应先倾听其感受，给予安慰和支持，帮助其缓解情绪，而不是简单地让其自己调整、批评或要求其立即投入学习。

5.以下关于大学生心理健康标准的描述，错误的是（）。

A.能够保持对学习较浓厚的兴趣和求知欲望

B.情绪协调，心境良好

C.可以随心所欲地表达自己的情绪

D.意志健全，有较强的自我控制能力

答案：C。大学生虽然要学会合理表达情绪，但不能随心所欲，需要在符合社会规范和道德准则的前提下表达。A、B、D选项都是大学生心理健康的标准。

6.某学生在课堂上玩手机被老师批评后，与老师发生冲突，作为辅导员你首先应该（）。

A.直接批评该学生不尊重老师

B.了解事情的经过和双方的想法

C.站在老师的立场上指责学生

D.让学生向老师道歉

答案：B。在处理学生与老师的冲突时，首先要了解事情的经过和双方的想法，做到客观公正，而不是直接批评或指责某一方，也不能急于让学生道歉。

7.辅导员开展思想政治教育工作的主渠道是（）。

A.网络平台

B.主题班会

C.社会实践

D.课堂教学

答案：D。课堂教学是高校开展思想政治教育工作的主渠道，辅导员可以通过多种方式配合课堂教学，强化思想政治教育效果。

8.以下哪项不属于辅导员在学生党建工作中的职责（）。

A.做好入党积极分子的培养、教育和考察工作

B.负责学生党员的发展工作

C.决定学生党员的处分

D.组织学生党员开展组织生活

答案：C。辅导员在学生党建工作中负责做好入党积极分子的培养、教育和考察，学生党员的发展以及组织学生党员开展组织生活等工作，但决定学生党员的处分需要按照党组织的相关规定和程序进行，辅导员没有决定权。

9.当发现学生有自杀倾向时，辅导员首先要做的是（）。

A.通知家长

B.对学生进行心理疏导

C.确保学生的人身安全

D.联系专业心理咨询师

答案：C。当发现学生有自杀倾向时，首要任务是确保学生的人身安全，避免发生危险，然后再进行后续的通知家长、心理疏导等工作。

10.以下哪种学生组织是高校学生自我管理、自我教育、自我服务的群众性组织（）。

A.学生会

B.社团联合会

C.志愿者协会

D.科技创新协会

答案：A。学生会是高校学生自我管理、自我教育、自我服务的群众性组织，在学校的学生工作中发挥着重要作用。

二、多项选择题

1.高校辅导员的工作要求包括（）。

A.具备较高的政治素质和坚定的理想信念

B.具备较强的组织管理能力和语言文字表达能力

C.掌握思想政治教育专业知识和方法

D.了解大学生的身心发展规律

答案：ABCD。高校辅导员需要具备较高的政治素质和坚定的理想信念，以正确引导学生；具备较强的组织管理和语言文字表达能力，便于开展工作；掌握思想政治教育专业知识和方法，提高工作的科学性；了解大学生的身心发展规律，更好地服务学生。

2.辅导员在开展心理健康教育工作时，可以采取的措施有（）。

A.开展心理健康知识讲座

B.组织心理健康主题班会

C.建立学生心理健康档案

D.定期对学生进行心理健康普查

答案：ABCD。开展心理健康知识讲座可以普及心理健康知识；组织心理健康主题班会可以营造关注心理健康的氛围；建立学生心理健康档案有助于跟踪学生的心理状况；定期进行心理健康普查能够及时发现学生的心理问题。

3.以下属于辅导员在学生就业指导工作中的职责有（）。

A.开展就业政策宣传

B.