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研究报告

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数字基建人才培育：“十五五”建设运营保障

一、数字基建人才培育战略规划

1.培育目标与定位

(1)在“十五五”期间，我国数字基建人才培育的目标是培养一批具有国际视野、创新能力、实践能力的高素质复合型人才。根据国家发展规划，预计到2025年，我国数字基建人才需求将达到1000万人以上。为实现这一目标，我们将重点培养大数据、云计算、人工智能、物联网等领域的专业人才。以某知名互联网企业为例，该公司在2020年招聘了超过500名数字基建相关领域的应届毕业生，其中约80%的毕业生来自国内外知名高校，这一比例充分体现了我国数字基建人才培养的高质量。

(2)培育定位方面，我们将坚持“以市场需求为导向，以能力提升为核心，以创新驱动为动力”的原则。具体来说，一是强化基础学科教育，提升学生的数学、物理、计算机等基础理论水平；二是注重实践能力培养，通过校企合作、项目实训等方式，让学生在实际工作中积累经验；三是鼓励创新创业，支持学生参与科研项目、创新创业竞赛等活动，激发学生的创新潜能。以某科技大学为例，该校与多家知名企业合作建立了数字基建实训基地，学生在实训过程中不仅提升了专业技能，还成功孵化了多个创新项目。

(3)在人才培育过程中，我们将重点关注以下几个方面：一是加强师资队伍建设，引进和培养一批具有丰富实践经验和国际视野的优秀教师；二是优化课程体系，引入前沿技术课程，提高课程内容的实用性和前瞻性；三是完善评价体系，建立科学合理的评价机制，确保人才培养质量。以某城市为例，该市通过实施“数字人才强市”战略，投入10亿元用于数字基建人才培养，有效提升了该市在数字基建领域的竞争力。

2.培养规模与结构

(1)“十五五”期间，我国数字基建人才培养规模预计将达到1500万人次，其中本科及以上学历人才占比将超过40%。为实现这一规模，我们将重点布局在信息技术、智能制造、新能源等数字基建相关领域。根据《国家数字经济发展规划（2021-2025年）》，预计到2025年，我国数字经济规模将超过45万亿元，对数字基建人才的需求将持续增长。以某省为例，该省计划在未来五年内培养数字基建相关人才10万人，其中高级技术人才占比将达到30%，以满足本地区数字经济高速发展对人才的需求。

(2)在人才培养结构上，我们将坚持“高端引领、中端支撑、基层补充”的思路。具体而言，一是加大高端人才培养力度，重点培养数字基建领域的领军人物和高级技术人才；二是强化中端技能人才培养，满足数字基建项目实施过程中对技术骨干的需求；三是注重基层应用人才培养，提高基层工作人员的数字化应用能力。以某高校为例，该校设立了数字基建学院，开设了包括大数据、云计算、人工智能等在内的10个相关专业，每年培养本科毕业生约500人，研究生毕业生约100人，为我国数字基建领域输送了大量专业人才。

(3)为了优化人才培养结构，我们将采取以下措施：一是加强校企合作，推动企业深度参与人才培养过程，实现人才培养与企业需求的紧密结合；二是深化产教融合，通过共建实训基地、开展订单式培养等方式，提高人才培养的针对性和实用性；三是完善人才培养政策，加大财政投入，对数字基建人才培养给予政策倾斜和资金支持。以某市为例，该市设立了数字基建人才培养专项资金，每年投入1亿元用于支持高校和职业院校开展数字基建人才培养工作，有效推动了当地数字基建人才的快速发展。此外，该市还与多家知名企业建立了战略合作关系，共同培养数字基建领域的高素质人才。

3.政策与保障措施

(1)政策层面，国家将制定一系列扶持政策，包括税收优惠、资金支持、项目扶持等，以鼓励高校、科研机构和企业加大数字基建人才培养力度。例如，对于参与人才培养的院校和企业，将给予税收减免，并在科研项目、创新平台建设等方面提供优先支持。此外，还将设立专项基金，用于支持数字基建人才培养项目的开展。

(2)保障措施方面，一是完善法律法规，确保数字基建人才培养的合法权益；二是加强师资队伍建设，通过引进海外高层次人才、开展教师培训等方式，提高教师的教学水平和科研能力；三是建立人才培养质量监控体系，确保人才培养质量达到国家标准。例如，某省制定了《数字基建人才培养规划》，明确提出要加强校企合作，推动产教融合，提升人才培养的针对性和实用性。

(3)在政策执行过程中，将建立绩效考核机制，对各地各部门数字基建人才培养工作进行评估，确保政策落实到位。同时，还将设立人才培养专项监督小组，对政策执行情况进行全程监督，确保政策红利惠及广大人才培养主体。此外，还将加强信息共享，推动各地各部门在人才培养方面的交流与合作，共同提升我国数字基建人才培养的整体水平。

二、人才培养体系构建

1.课程体系设计

(1)课程体系设计方面，我们注重理论与实践相结合，以适应数字基