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小学图书馆图书更新对多元文化教育的促进作用分析论文

**摘要**：本文旨在探讨小学图书馆图书更新对多元文化教育的促进作用。通过对小学图书馆图书更新的现状分析，结合多元文化教育的需求，本文从资源丰富性和教育环境优化两个角度，深入剖析图书更新对多元文化教育的积极影响。研究表明，图书更新不仅能丰富学生的阅读资源，还能优化教育环境，提升学生的多元文化素养，为小学教育注入新的活力。

**关键词**：小学图书馆；图书更新；多元文化教育；资源丰富性；教育环境优化

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**一、引言**

在当今全球化背景下，多元文化教育已成为小学教育的重要组成部分。小学图书馆作为学生获取知识、开阔视野的重要场所，其图书更新