新课标视域下小学音乐教师专业素养构建研究.docx

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2025-11-27 发布于北京
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新课标视域下小学音乐教师专业素养构建研究

本文引用格式：，.新课标视域下小学音乐教师专业素养构建研究［J」.艺术科技，2025，38（19）：62-65.

中图分类号：G623.71文献标识码：A

文章编号：1004-9436（2025）19-0062-04

习近平总书记在全国教育大会上提出，要培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，努力构建德智体美劳全面培养的教育体系。2022年，教育部颁布实施新修订的《义务教育艺术课程标准（2022年版）》（简称“新课标”）[1]，标志着我国基础教育中艺术课程体系改革迈上了新台阶。新课标指出艺术课程要紧紧围绕审美感知、艺术表现、创意实践、文化理解这