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小学英语绘本教学与主教材融合的跨学科教学实践论文
摘要:本文旨在探讨小学英语绘本教学与主教材融合的跨学科教学实践,分析其实施策略与效果。通过实践研究,发现绘本教学与主教材融合能够提高学生的英语学习兴趣、拓展知识面、培养跨学科思维能力。本文将从实际教学案例出发,阐述绘本教学与主教材融合的实践过程及成效。
关键词:小学英语;绘本教学;主教材;跨学科;教学实践
一、引言
(一)绘本教学与主教材融合的意义
1.提高学生的学习兴趣
在小学英语教学中,绘本教学以其生动、形象、富有感染力的特点,能够吸引学生的注意力,激发他们对英语学习的兴趣。将绘本教学与主教材融合,可以丰富教学内容,增加学习的趣味性,让学
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