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小学英语绘本阅读教学与情感态度价值观培养论文

摘要：本文旨在探讨小学英语绘本阅读教学在培养学生情感态度和价值观方面的重要作用。通过分析当前小学英语绘本阅读教学中存在的问题，提出相应的解决策略，以期促进学生在情感态度和价值观方面的全面发展。

关键词：小学英语；绘本阅读；情感态度；价值观

一、问题的提出

（一）小学英语绘本阅读教学现状分析

1.教学目标不明确，导致教学效果不佳

在当前的小学英语绘本阅读教学中，部分教师对教学目标把握不准确，未能充分发挥绘本的价值。绘本教学应注重培养学生的语言能力、思维品质、文化意识和情感态度，但现实中，许多教师过于关注学生的语言知识掌握，忽视了情感态度和价值观的培