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小学数学思维训练策略研究与实践论文

摘要：本文以小学数学教学为背景，探讨数学思维训练策略的研究与实践。通过对现有教学现状的分析，提出了小学数学思维训练中存在的问题，并针对性地提出了相应的解决策略。文章旨在为小学数学教师提供实用的教学方法和思路，以提高学生的数学思维能力。

关键词：小学数学；思维训练；策略；研究与实践

一、问题的提出

（一）1.小学数学思维训练的现状分析

在当前的小学数学教学中，教师们普遍重视知识的传授，而忽视了对学生数学思维的培养。具体表现在以下几个方面：首先，课堂教学中，教师往往以讲授法为主，学生被动接受知识，缺乏主动思考和探究的机会；其次，教材和教学内容过于注重公式和定理的