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初中生网络文学阅读行为与阅读效果的关系研究论文
摘要:本文旨在探讨初中生网络文学阅读行为与阅读效果之间的关系,通过对初中生网络文学阅读行为的分析,以及阅读效果的评价,揭示两者之间的内在联系。本文采用实证研究方法,以情感表达为突破口,深入剖析初中生网络文学阅读的现状,为提升初中生网络文学阅读效果提供有益参考。
关键词:初中生;网络文学;阅读行为;阅读效果
一、概念阐述
(一)1.初中生网络文学阅读行为
网络文学阅读行为是指个体在网络上浏览、阅读文学作品的行为。在初中生群体中,网络文学阅读行为具有以下特点:首先,阅读渠道多样,如手机、平板、电脑等;其次,阅读内容丰富,包括玄幻、言情、武侠等多种类型
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