人工智能辅助学生自主学习能力培养.docx

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人工智能辅助学生自主学习能力培养

引言

传统的学科教学往往局限于单一学科的知识体系，难以培养学生对各学科间关系的理解。通过跨学科融合的教学模式，人工智能作为技术载体，可以连接不同学科之间的联系。例如，学生可以在学习数学时运用人工智能算法进行数据处理与建模，或在科学课堂中使用人工智能辅助模拟实验，帮助学生更好地理解学科间的联系与交融，从而提升他们的综合学科素养。

为了保证个性化学习路径设计的有效性，必须建立完善的动态监控与反馈机制。通过人工智能对学生学习过程的实时监控，教师可以及时发现学生的学习问题，并根据实际情况提供针对性的反馈。反馈机制的及时