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基于树叶元素的创意手工制作教学实践研究论文

摘要：本文以树叶元素为载体，探讨创意手工制作在教学实践中的应用，旨在提高学生的动手能力、审美能力和创新能力。通过对树叶元素的创意手工制作教学实践的研究，为我国中小学美术教育提供新的教学思路和方法。

关键词：树叶元素；创意手工制作；教学实践；美术教育

一、问题的提出

（一）树叶元素在创意手工制作教学中的重要性

1.提高学生的审美能力

在当今社会，审美能力已成为人们必备的基本素养。树叶元素作为一种自然美的象征，具有丰富的形态和色彩。在创意手工制作教学中，引导学生观察、欣赏树叶的美，有助于提高学生的审美能力。通过对手工制作的树叶作品进行创作，学生能够更好