2025年高中语文之研练两年真题：探究规律，明确方向.pptxVIP

;;;;;;(一)(2024·新高考Ⅰ)阅读下面这首宋诗，完成后面任务。

宿千岁庵听泉

刘克庄

因爱庵前一脉泉，襆衾来此借房眠。

骤闻将谓溪当户，久听翻疑屋是船。

变作怒声犹壮伟，滴成细点更清圆。

君看昔日兰亭帖，亦把湍流替管弦。;鉴赏首联直接点明诗人来到庵前的原因——对那一脉清泉的喜爱。这种情感的自然流露，不仅为全诗奠定了基调，也展现了诗人对自然的热爱和追求。颔联通过诗人对泉声的听觉感受，巧妙地描绘出一种错觉。初听时，仿佛溪水就在门前流淌；而长时间聆听，又似乎感觉自己身处一艘荡漾在溪水中的船上。这种错觉的描绘，不仅增强了诗歌的趣味性，也生动展现了泉声的清澈与悦耳。颈联两句，进一步描绘了泉声的多样性和变化性。泉声有时变得激越，如同怒涛般壮伟；有时又变得细密，如同点滴般清脆圆润。这种对泉声变化的细腻描绘，不仅展现了诗人对自然的敏锐感知，也表达了诗人对生命多样性和变化性的思考。尾联中，;诗人借用王羲之《兰亭序》的典故，将泉声与音乐相提并论。这种比喻不仅巧妙地表达了泉声的美妙，也展现了诗人对艺术的深刻理解和对生活的独特感悟；同时也表达了诗人对自然之声的珍视和推崇，认为它们同样具有艺术的魅力和价值。总的来说，这首诗以其细腻的情感、生动的描绘和深刻的思考，展现了诗人对自然之声的热爱和追求。通过对泉声的描绘和感受，表达了诗人对生命多样性和变化性的思考，以及对自然之声的珍视和推崇。;下面是本诗