2025年高中语文《为了忘却的记念》练习巩固(附答案).docxVIP

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  • 2025-11-26 发布于广东
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2025年高中语文《为了忘却的记念》练习巩固(附答案).docx

1.鲁迅《为了忘却的记念》一文中纪念的五个青年作家,没有()

A.?柔石B.?白莽C.?林莽D.?冯铿

2.下列对文本《为了忘却的记念》相关内容的理解,不正确的一项是()

A.?第一部分第一段交代了作者的写作动机和当时的心境,为全文定下了凄凉的基调。

B.?第二部分记述了作者与柔石的交往,第三部分交代了白莽、柔石同时被捕。

C.?在作者和白莽前两次的见面中,白莽没有表明自己革命者的身份,证明了白莽在白色恐怖之中时刻保持着高度的警惕性。

D.?作者用朱棣惨无人道、滥杀无辜的暴行,来暗示国民党反动派杀害进步青年的罪行,是对国民党反动派的深刻的揭露和控诉。

3.下列对《为了忘却的记念》中运用《说岳全传》中高僧“坐化”典故的作用的分析,不正确的一项是()

A.?这个典故是针对国民党反动派的。

B.?秦桧以“莫须有”的罪名杀害了岳飞,柔石被害的案情也是“谁也不明白”。

C.?秦桧捉拿道悦,与国民党反动派要抓鲁迅又非常相似,暗示了这个社会有如秦桧当道的时代。

D.?鲁迅先生对道悦自行涅槃的做法是基本认同的,但他并不像道悦和尚那样束手待毙,而是“逃走”,保存实力,继续战斗。

【语言表达】

阅读下面的文字,完成下列题目。?鲁迅讲,中国统治者只在两种情况下关心到中国知识分子或者需要知识分子。第一种情况,统治者刚刚掌权时,“偃武修文”,需要知识分子来加以粉饰,此时知识分子扮演的帮闲角色。在统治发生

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