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多感官体验空间对儿童认知发展的影响
前言
空间布局应在保证安全与秩序的前提下，留有探索空间。例如，曲折的小径、半隐蔽的角落或错落的植被带，不仅引导儿童的活动路径，也激发他们的探究兴趣，实现教育与娱乐的自然融合。
设计应支持灵活调整和季节性变化，例如可移动的临时设施、可替换的景观装置或可拓展的活动区域，使儿童花园能够根据使用需求、活动主题或教育目的进行及时调整，提高园区的功能适应性和利用效率。
儿童花园的空间应为儿童提供充分的自由探索机会，而非单纯的机械化游乐体验。通过灵活的路径设计、多样的植物搭配以及可变的游戏设施，使儿童能够在安全前提下主动参
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