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2025年协和护理心理学题目及答案

一、单项选择题（每题5分，共3题，15分）

1.下列属于心理评估常用方法的是（）

A.观察法B.实验法C.调查法D.以上都是

答案：A。解析：心理评估常用方法包括观察法、会谈法、心理测验法、评定量表法等。实验法主要用于心理学研究揭示因果关系，不属于心理评估常用方法；调查法范围较广且不是最具代表性的心理评估方法。所以选A。举一反三：心理评估在护理工作中很重要，不同方法有不同的适用场景，比如观察法适合在自然情境下了解患者的行为表现；会谈法能直接与患者交流获取信息。

2.患者在患病后变得以自我为中心、兴趣狭窄、依赖性增强，并过分关注自己的机体功能，这种心理反应属于（）

A.焦虑B.恐惧C.退化D.抑郁

答案：C。解析：退化是指患者患病后，表现出与年龄、社会角色不相称的幼稚行为，以自我为中心、兴趣狭窄、依赖性增强等是退化的典型表现。焦虑主要是对未来的不确定感到担忧不安；恐惧是面临危险等产生的害怕情绪；抑郁主要表现为情绪低落、兴趣减退等。所以选C。举一反三：了解不同心理反应的特点有助于护士更好地识别患者心理状态，对于退化的患者，护士要给予更多的关心和照顾，帮助他们适应患病角色。

3.马斯洛需要层次理论中最高层次的需要是（）

A.生理需要B.安全需要C.自我实现需要D.尊重需要

答案：C。解析：马斯洛将人的需要由低到高分为生理需要、安全需要、爱与归属需要、尊重需要、自我实现需要五个层次，自我实现需要是最高层次的需要。生理需要是最基本的需要；安全需要保障个体的安全感；尊重需要涉及自尊和受到他人尊重。所以选C。举一反三：在护理工作中，要考虑患者不同层次的需要，当患者基本生理和安全需要满足后，也要关注其爱与归属、尊重及自我实现等高层次需要，促进患者全面康复。

二、多项选择题（每题5分，共3题，15分）

1.下列属于护理心理学研究任务的有（）

A.研究患者的心理活动规律B.研究护士的心理素质及其培养C.研究心理社会因素对患者健康的影响D.研究心理护理的理论和方法

答案：ABCD。解析：护理心理学的研究任务包括研究患者的心理活动规律，以便更好地实施护理；研究护士应具备的心理素质及其培养方法，提高护理服务质量；研究心理社会因素对患者健康的影响，采取针对性措施；研究心理护理的理论和方法，为临床实践提供指导。举一反三：在实际护理工作中，围绕这些研究任务，护士可以更好地开展工作，例如根据患者心理活动规律进行个性化心理护理。

2.以下哪些属于应激源的类型（）

A.躯体性应激源B.心理性应激源C.社会性应激源D.文化性应激源

答案：ABCD。解析：应激源分为躯体性应激源（如疾病、外伤等）、心理性应激源（如挫折、心理冲突等）、社会性应激源（如社会变革、人际关系紧张等）、文化性应激源（如文化差异、生活方式改变等）。举一反三：了解不同类型的应激源，护士可以帮助患者识别生活中面临的应激源，采取相应措施应对，比如对于因文化差异产生应激的患者，给予文化适应方面的指导。

3.心理健康的标准包括（）

A.智力正常B.情绪良好C.人际和谐D.适应环境

答案：ABCD。解析：心理健康的标准涵盖多个方面，智力正常是正常生活和工作的基础；情绪良好表现为情绪稳定、积极乐观；人际和谐体现为能与他人建立良好关系；适应环境说明个体能根据环境变化调整自身。举一反三：护士可以依据这些标准评估患者的心理健康状况，对不符合标准的患者提供心理支持和干预。

三、判断题（每题5分，共4题，20分）

1.心理护理的基本要素包括护士、患者、心理学理论及技术、心理护理方法。（）

答案：对。解析：心理护理的基本要素包含护士（实施者）、患者（接受者）、心理学理论及技术（依据）、心理护理方法（手段）。举一反三：明确这些基本要素，护士在进行心理护理时能更有针对性地运用理论和方法，满足患者心理需求。

2.性格是个体在社会实践活动中所形成的对人、对己、对客观现实所持的稳固的态度以及与之相适应的习惯化了的行为方式。（）

答案：对。解析：这是性格的正确定义。性格是人格的重要组成部分，通过个体的态度和行为方式表现出来。举一反三：了解性格的定义有助于护士分析患者的性格特点，采取合适的护理沟通方式。

3.患者的心理需要都应该得到满足。（）

答案：错。解析：患者的心理需要多种多样，但并非所有需要都能得到满足，要根据实际情况，在合理合法的范围内尽量满足患者的心理需要。举一反三：护士要对患者心理需要进行评估和筛选，对于不合理的需要要做好解释和引导工作。

4.所有的心理应激对人体都