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历史文化街区保护与开发在初中地理教学中的跨学科应用研究论文

摘要：本文旨在探讨历史文化街区保护与开发在初中地理教学中的跨学科应用，结合历史、地理、社会学等多学科知识，分析历史文化街区的价值及其在地理教学中的重要性。通过对历史文化街区的保护与开发案例进行分析，提出如何在初中地理教学中融入跨学科知识，以提高学生的综合素质和实践能力。

关键词：历史文化街区；保护与开发；初中地理教学；跨学科应用

一、引言

（一）历史文化街区保护与开发的现实意义

1.保护历史文化街区，传承历史文脉

历史文化街区是我国历史文化遗产的重要组成部分，承载着丰富的历史文化信息。对这些街区进行保护，有助于传承我国悠久的历史文化