2025湖南永州市蓝山县引进急需紧缺高层次专业人才20人备考题库（第二期）及答案解析（精选题）.docxVIP

2025湖南永州市蓝山县引进急需紧缺高层次专业人才20人备考题库（第二期）

第一部分单选题(100题)

1、市场体系三大支柱是（）。

A.商品市场、技术和信息市场、房地产市场

B.商品市场、资本市场、劳动力市场

C.商品市场、技术和信息市场、劳动力市场

D.生产资料市场、期货市场、技术和信息市场

【答案】：B

2、近日，一位消费者用数字人民币在网上商城成功下单购物，这标志着全国首单电商平台数字人民币消费产生。央行发行数字货币（）。

A.创造货币的新职能

B.并没有改变货币的本质

C.增加了货币的价值

D.说明纸币已经退出了历史舞台

【答案】：B

3、下列公文的标题错误的是（）。

A.《国务院办公厅关于加强影子银行监管有关问题的通知》

B.《国务院关于加强和改进消防工作的意见》

C.《浙江省政府信息公开的暂行办法》

D.《大关县人民政府关于调研文章上报情况》

【答案】：D

4、某造纸厂由于木材价格上涨，导致预付资本增加。那么所变化的资本构成是（）。

A.资本价值构成

B.资本技术构成

C.资本物质构成

D.资本有机构成

【答案】：A

5、公司向生态环境申请排污许可证，生态环境局拟进行听证，关于听证会的召开，下列哪一说法是正确的（）。

A.该局应当在20日内组织听证

B.申请人、利害关系人应缴纳听证的费用

C.利害关系人应当在被告知听证权利之日起10日内提出听证申请

D.在听证过程中，应制作听证笔录，但听证笔录不是做出许可决定的唯一依据

【答案】：A

6、品牌是企业产品质量、特征、性能、用途等级的概括，凝聚企业的风格、精神和信誉。在激烈的市场竞争中，一些企业十分注重提升产品质量，树立品牌形象。这体现的经济学原理是（）。

A.品牌决定效益

B.使用价值是价值的物质承担者

C.价值是使用价值的物质承担者

D.商品是使用价值和价值的统一体

【答案】：A

7、长春市朝阳区教育局向驻长某部队发送的商治共建事宜的公文属于（）。

A.通报

B.函

C.请示

D.通知

【答案】：B

8、被杜甫评价为“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”的诗人是（）。

A.王维

B.李白

C.孟浩然

D.高适

【答案】：B

9、“六亲不认”中的“六亲”是指（）。

A.祖父、祖母、父、母、妻、子

B.父、母、兄、弟、妻、子

C.父、母、妻、子、孙、曾孙

D.父、母、兄、弟、姐、妹

【答案】：B

10、学习和掌握人际交往的基本原则和方法是（）要求。

A.学会认知的

B.学会做事的

C.学会劳动的

D.学会做人的

【答案】：D

11、下列选项中，行文正确的是（）。

A.某教育局用请示向财政局申报贫困生助学金

B.某大学用决议表彰见义勇为的小张同学

C.某工商局用函通知科技局参加联席会议

D.某房管局用报告向市政府申请廉租房建设项目

【答案】：C

12、某直辖市人大常委会拟制定一部地方性法规，并设定相关行政许可事项，下列说法中错误的是（）。

A.不得限制其他地区的企业到本地区从事生产经营和提供服务

B.不得对法律、行政法规设定的行政许可事项做出具体规定

C.不得设定企业的设立登记及其前置性行政许可

D.不得设定应当由国家统一确定资质类行政许可事项

【答案】：B

13、下列关于单位犯罪的说法，正确的是（）。

A.单位犯罪既包括故意犯罪，也包括过失犯罪

B.对单位犯罪，既可判处罚金，也可判处没收财产

C.单位犯罪时至少是单位和单位成员之间的共同犯罪

D.对单位犯罪既要处罚单位，也要处罚直接负责的主管人员和其他责任人

【答案】：A

14、近日热播的《延禧攻略》中的“反派角色”高贵妃在剧中擅长昆曲，总能通过“如怨如慕、如泣如诉”的表演讨得皇帝欢心。昆曲糅合了唱念做打、舞蹈及武术等，以曲词典雅、表演细腻著称，被誉为百戏之祖”。下列属于有影响而又经常演出的昆曲剧目的是（）。

A.《牡丹亭》

B.《天仙配》

C.《刘海砍樵》

D.《霸王别姬》

【答案】：A

15、党政机关的行文关系有（）。

A.逐级行文多级行文直贯彻底的行文

B.上行文下行文平行文

C.逐级行文多级行文越级行文

D.越级行文下行文平行文

【答案】：B

16、人们在观看演出的过程中，前排的人为了看得更清楚一点而站起来，后排的人也不得不站起来，当所有的人站起来之后大家不仅都没有看得更清楚，反而每个人的体验还大为下降。经济学家将此现象称为。

A.合成谬误

B.搭便车

C.机会成本

D.棘轮效应

【答案】：A

17、深入实施《中国制造2025》，以新一代信息技术与制造深度融合为主线，以智能制造为主攻方向，大力推进制造业（）发展，加